1. 阅读下面的文段,回答问题。

王安石待客

    ㅤㅤ王安石在相位,子妇之亲萧氏子至京师,因谒公,公约之饭。翌日,萧氏子盛服而往,意为公必盛馔。日过午,觉饥甚而不敢去。又久之,方命坐,果蔬皆不具。其人已心怪之。酒三行 , 初供胡饼两枚,次供猪脔数四,顷即供饭,旁置菜羹而已。萧氏子颇骄纵,不复下箸,惟啖胡饼中间少许,留其四旁。公取自食之,其人愧甚而退。

(选自曾敏行《独醒杂志•卷二》)

【注释】①子妇之亲:儿媳妇家的亲戚。②酒三行:指喝了几杯酒。③脔(luán):切成块的肉。

(1) 解释下列句中加点的词。

①公之饭

②觉饥甚而不敢

③其人已心之 

啖胡饼中间少许

(2) 下列句子中的“之”与“公取自食之”的“之”的用法相同的一项是( ) A. 至之市 B. 左将军王凝之妻也 C. 一年之计在于春 D. 曲肱而枕之
(3) 用现代汉语翻译下面的句子。

又久之,方命坐,果蔬皆不具。

(4) 结合文章内容,说说王安石是一个怎样的人。
【考点】
分析概括文言文中人物的性格特点; 常用文言虚词; 文言文翻译; 常用文言实词;
【答案】

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1. 文言文阅读

齐景公时,晋伐阿、甄 , 而燕侵河上,齐师败绩。景公之,晏婴乃荐穰苴。景公召穰苴,与语兵事,大说之,以为将军,将兵扦国燕晋之师。穰苴曰:“臣素卑贱,人微权轻,愿得君之宠臣,以监军,乃可。”景公许之,使庄贾往。

穰苴既辞,与庄贾约曰:“旦日日中会于军门。”穰苴先驰至军,立表下漏待贾。贾素骄贵,以为将已之军而已为监,不甚急;亲威左右送之,留饮。日中而贾不至,穰苴则仆表决漏 , 入,行军勒兵,申明约束。既定,夕时庄贾乃至。穰苴曰:“何后期为?”贾曰:“不佞大夫亲戚送之,故留。”穰苴曰:“将受命之日则忘其家,临军约束则忘其亲。今敌国深侵,邦内骚动,士卒暴露于境。君寝不安席,食不甘味,百姓之命皆悬于君,何相送乎!”召军正问曰:“军法期而后至者云何?”对曰:“当斩。”庄贾惧,使人驰报景公,请救。既往,来及反,斩庄贾以徇三军。三军之士皆振栗。

(选自《史记·司马穰苴列传》,有删改)

[注]①阿、甄:齐国的东阿、甄城。②穰苴:即司马穰苴,春秋末期齐国人,著名军事家。③扦(hàn) :抵抗,抵御。④立表下漏:立起了计时的木表和漏壶。⑤仆表决漏:放倒木表,摔破漏壺。⑥申明约束:宣布了各种规章号令。⑦不佞:对自己的谦称。⑧徇:巡行示众。

(1) 下列加点实词意思相同的一项是( ) A. 景公之     故有所不辟也 B. 曰      长跪而之曰 C. 受命之日则忘其家   上使外 D. 相送乎          太守自
(2) 下列加点虚词意思和用法相同的项是( ) A. 日中贾不至            学不思则罔 B. 夕时庄贾至             不知有汉 C. 临军约束则忘亲         真无马邪 D. 于是递斩庄贾徇三军    蒙辞军中多务
(3) 翻译句子。

庄贾惧,使人驰报景公,请教。

(4) 阅读链接材料,说说穰直与周亚夫这两个人物形象的共同点。

[链接材料]天子先驱至,不得入。先驱曰,“天子且至!”军门都尉曰:“将军令曰‘军中闻将军令,不闻天子之诏’。”居无何,上至,又不得入。……壁们士吏谓认属车骑曰:“将军约,军中不得驱驰。”于是天子乃按辔徐行。

(节选自《周亚夫军细柳》)

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2. 阅读

卢象昇,宜兴人。象昇虽文士,善射,娴将略。崇祯六年,贼流入畿辅,据西山,象昇击却之.。象昇每临阵,身先士卒,与贼格斗,刃及鞍勿顾.,失马即步战。逐贼危崖,一贼自巅射中象昇额,象昇提刀战益疾。贼骇走,相戒曰:“卢廉使遇即死,不可犯。”

十年九月,清兵驻于牛兰。上赐象昇尚方剑,督天下援兵。象昇麻衣草履,誓师及郊。当是时,嗣昌、起潜①主和议。象昇闻之,顿足叹曰:“予受国恩,恨.不得死所,有如万分一不幸,宁捐躯断脰②耳。”决策议战,然事多为嗣昌、起潜挠。疏请分兵,则议宣、大、山西三帅属象昇,关、宁诸路属起潜。象昇名督天下兵,实不及二万,次.顺义。

象昇将中军,大威帅左,国柱帅右,遂战。旦日,骑数万环之三匝。象昇麾兵疾战,呼声动天,自辰迄未,炮尽矢穷。奋身斗,后骑皆进,手击杀数十人,身中四矢三刃,遂仆。一军尽覆。

侯弘文者,奇士也。散家财,募滇军随象昇讨贼。弘文率募兵至楚,巡抚王梦尹以扰驿闻.。象昇上疏救,不得,弘文卒遣戍。天下由是惜弘文而多象昇。

(节选自《明史·卢象昇传》,有删改)

【注】①嗣昌、起潜:人名,指杨嗣昌、高起潜。 ②脰:颈,脖

(1) 下列句中加点字解释有错误的一项是(  ) A. 刃及鞍勿(顾念、考虑) B. 不得死所(遗憾) C. 顺义(编次) D. 巡抚王梦尹以扰驿(使……听到)
(2) 下列句中的“之”与“象昇击却之.”中的“之”用法相同的一项是(   ) A. 下车引 B. 何陋 C. 已而细柳军 D. 益慕圣贤
(3) 翻译下列句子。

①决策议战,然事多为嗣昌、起潜挠。

②天下由是惜弘文而多象昇。

(4) 文中的卢象昇具有哪些优秀品质?请简要概括。
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3. 阅读《鱼我所欲也》(节选)和《世说新语》(节选),回答问题。

【甲】鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也;死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也?由是则生而有不用也,由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。

【乙】荀巨伯远看友人疾,值胡贼攻郡,友人语巨伯曰:“吾今死矣,子可去。”巨伯曰:“远来相视子令吾去败义以求生 , 岂荀巨伯所行邪?”贼既至,谓巨伯曰:“大军至,一郡尽空,汝何男子,而敢独止?“巨伯曰:“友人有疾,不忍委之,宁以我身代友人命。”贼相谓曰:“我辈无义之人,而入有义之国。”遂班军而还,一郡并获全。

(1) 请你解释文中加点词语。

①故患有所不

②贼

(2) 请你把下面的句子翻译成现代汉语。

①非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。

②遂班军而还一郡并获全。

(3) 请用“/”给文中画线的句子断句。(限两处)

远 来 相 视 子 令 吾 去 败 义 以 求 生。

(4) 荀巨伯可称为甲文中的“贤者”,请从甲乙两文中各找出一句原文,加以证明。
(5) 在中华民族历史上,无数仁人志士都把“舍生取义”奉为人生准则,请你举出一个事例。在今天,你是如何理解“舍生取义”的呢?
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