1. 学校物理小组的同学分组进行“探究串联电路电压规律”的实验活动:

(一)第一组进行了以下实验:

试验次数

UAB/V

UBC/V

UAC/V

1

1.5

1.5

3.0

2

2.0

1.0

3.0

3

1.2

1.8

3.0

(1) 如图甲所示,连接电路时,开关应该处于状态。在该实验中,多次实验的目的是
(2) 闭合开关后,电路中小灯泡L1不发光,L2发光,电压表无示数,对此,下列判断中正确的是_______。 A. 灯L1断路 B. 灯L2断路 C. 开关S断路 D. 灯L1短路
(3) 排除故障后,第一组的小吴同学分别测出AB、BC、AC间的电压并记录在表格中,可以得出初步结论:在串联电路中电源电压等于。由表中实验数据可知:小吴同学主要通过方式来多次实验。

A.更换不同规格的小灯泡

B.更换不同的电源

C.同时更换了电源和小灯泡灯

(二)第二小组也完成了“探究串联电路电压规律”的实验。

(4) 他们的电路图如图乙所示,相比图甲电路图,图乙电路图的优点是
(5) 小李负责测量电源及灯泡两端电压,则电压表V1是为了测量(选填“L1”或“L2”或“电源”)两端的电压;闭合开关,电压表V1的示数(如图丙所示)是V;小李在实验过程中发现电压表V1和电压表V3指针偏转角度一样(如图丙所示),则小李他们组所用的电源电压是V。
【考点】
串联电路的电压规律; 探究串、并联电路中的电压规律实验; 电路故障的判断;
【答案】

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