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1. 水是生命之源，没有水就没有生命

(1) 如图所示是实验室电解水的装置，接通直流电后D管产生的气体是，A电极为电源的极，C管产生的气体的检验方法为。
(2) 电解水的反应的文字表达式为；该实验证明水是由组成的；
(3) 如图ABC能表示水电解过程的微观变化，过程的正确顺序是；
(4) 自来水厂净水过程的主要操作流程如图所示，其中凝聚剂可以是，操作X为，其中玻璃棒的作用为。
【考点】
水的组成和主要性质;
【答案】

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1. 小黄利用一杯水、铅笔和电池连接成如图装置，进行电解水的实验。接通电源后发现实验现象不明显。在老师的建议下向水中加入少量白醋后，顺利完成了实验。

(1) 加入白醋的作用是。
(2) 实验中观察到出现更多气泡的是与电源极相连的笔芯。
填空题 普通
2. 科学小组的同学利用右图装置进行了电解水的实验。请回答：

(1) 写出量筒乙中气体的检验方法。
(2) 纯水的导电能力很弱，电解水时常加入一些氢氧化钠增强导电性(水电解过程中氢氧化钠本身不会减少)，以加快电解速度。随着反应的进行，可推测出各组产生气体的速度将(选填“不变”、“加快”或“减慢”)
填空题 普通
3. 图甲是水电解实验的装置，请回答下列问题：

(1) 水电解后，用火柴点燃体积较多的气体，观察到的现象是。
(2) 这个实验说明了水在通电情况下生成了氢气和氧气，其表达式为。
(3) 小平用模型的方法表示电解水的微观过程，请你在图乙中帮忙补充完成。
填空题 普通