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1. 以下保护生物多样性的措施,对应错误的是( )
A.
建立东北虎繁育中心保护东北虎——-建立自然保护区
B.
将捕杀穿山甲者绳之以法——法制管理
C.
建立青海湖鸟岛自然保护区保护斑头雁等鸟类——建立自然保护区
D.
将野外的长江江豚移入水族馆进行保护——迁地保护
【考点】
生物多样性的保护措施;
【答案】
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单选题
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1. 长江是我国最长的河流,从保护生物多样性的角度分析,下列措施错误的是( )
A.
禁止在长江流域开放性养殖
B.
大力开展长江沿岸的开发和建设
C.
划定长江流域河湖岸线保护范围
D.
颁布并实施相关法律
单选题
容易
2. 下列不属于保护生物多样性措施的是( )
A.
网购国外各种小宠物
B.
宣传保护生物多样性知识
C.
建设植物园、动物园和水族馆
D.
建立大丰麋鹿自然保护区
单选题
容易
3. 如图漫画启示人们,保护动物多样性的根本措施( )
A.
禁止开发利用任何生物资源
B.
保护动物的栖息地
C.
控制有害动物的数量
D.
宣传保护动物的重要性
单选题
容易
1. 我国在保护生物的多样性方面采取了一系列措施,其中最有效的措施是( )
A.
建立自然保护区
B.
将濒危物种迁出原地进行特殊的保护和管理
C.
建立濒危物种的种质库
D.
颁布相关的法律、法规和文件
单选题
普通
2. 中国新闻网2023年7月21日报道,国际自然与自然资源保护联盟发布最新版全球濒危物种红色名录,宣布长江鲟由极危转为野生灭绝,并证实白鲟灭绝。保护生物多样性最有效的措施是( )
A.
建立动植物园
B.
建立自然保护区
C.
建立濒危物种的种质库
D.
建立濒危动物繁育中心
单选题
普通
3. 习近平总书记在联合国生物多样性峰会上的讲话中指出保护生物多样性是全人类的责任。下列关于生物多样性的保护,错误的是( )
A.
鼓励人们进入保护区,给鸟类建巢、喂食
B.
保护生物的栖息环境,保护生态系统的多样性,是保护生物多样性的根本措施
C.
迁地保护就是把某些濒危物种迁入动物园、水族馆等进行保护
D.
对于珍稀濒危物种,禁止一切形式的猎采和买卖
单选题
普通
1. 保护生物多样性最有效的措施是
.建设植物园、动物园和水族馆等是实施
的主要手段.
填空题
容易
2. 加强法制教育和管理是保护动物多样性的最有效措施。
A.
正确
B.
错误
判断题
容易
3. 保护生物多样性最为有效的措施是就地保护.
.
判断题
容易
1. 生态农业既可以合理利用资源使农民增收,又可以保护环境,是实现可持续发展的有效途径。以下是小明学习初中生物学知识后,为爸爸扶持的贫困村王村设计的生态农场示意图,请分析作答:
(1)
该农场生物与环境组成了一个
,请写出该模式图中的一条食物链
。
(2)
图中沼气池里参与产生沼气的生物属于
;它们分解废弃物与粪便的过程和植物
相同(请选择:A.光合作用 B.呼吸作用 C.蒸腾作用 D.吸收作用)。
(3)
为了提高农作物的产量,请你结合生物学所学的光合作用的知识,为农民朋友提出一条具体可行的措施并说明其原理。措施
,原理
。
(4)
前些年农民为了增加粮食产量,大量毁林开荒、围湖造田,使生物的多样性锐减,生物的多样性不仅包括生物种类的多样性、基因的多样性,还包括
多样性。为了保护生物的多样性,国家非常重视环境治理和修复,大力提倡生态农业,规划创建国家级生态示范区、生态县、生态镇等,这样做的原因是
是保护生物多样性的根本措施;
(5)
该模式图所示的生态系统既合理利用资源为民创收,还有效地防止了农村环境污染,如利用细菌对固体废弃物粪便进行无害化处理让植物再利用等;请你根据所学的知识再提两条合理利用资源、保护环境的建议①
②
。
综合题
困难
2. 近年来以江豚为代表的珍稀水生动物频繁活跃在宜昌江段,成为宜昌生态文明的“形象代言人”,人们以“长江的微笑精灵——江豚”为原型创作了卡通形象“豚宝”,其创作灵感来源于宜昌市对“长江大保护”“绿色生态发展”的创新理解,确定了“豚宝”的创作理念,以“江豚”打造城市IP,展现宜昌之美。
(1)
江豚体温
,增强了动物对环境的适应能力,扩大了动物的分布范围。桃花水母、娃娃鱼、鸵鸟、扬子鳄和海豹这些动物中,与江豚亲缘关系最近的是
。
(2)
江豚每次呼吸需要浮出水面,说明江豚用
呼吸,在“浮游植物→水蚤→小鱼→江豚”这一条食物链中,当水域被农药污染后,体内有毒物质积累最多的是
。
(3)
江豚近年来种群数量急剧下降,一旦保护不力就将灭绝,说明
多样性面临威胁,从而使
多样性也面临严重的威胁。
(4)
江豚虽然外形像鱼并生活在水中,但是它进行繁殖和哺育后代的方式与人类相似,具有
的特征,所以它属于
动物。
(5)
请提出两条保护江豚的有效措施
、
。
综合题
困难
3. 进化树又称“系统树”“系谱树”,简明地表示了生物的进化历程和亲缘关系。如图2所示,此树从树根到树梢代表地质时间的延伸,主干代表各级共同祖先,大小分枝代表相互关联的各个生物类群的进化线索。请分析回答:
(1)
通过图1四种动物前肢骨骼的对比、观察发现:其组成及排列方式相似,推测它们可能具有共同的祖先,它们各自形成了不同的适应性特征,根据达尔文的进化理论,生物的多样性和适应性是
的结果。
(2)
最早的真正的陆生脊椎动物是
。动物界种类最多、数量最大、分布最广的类群是
。
(3)
图2中B、C代表的生物类群分别是
、
。
(4)
观察进化树,可以得出结论:生物进化遵循
的总体趋势。
(5)
生物与人类的关系密切,身为中学生,我们应该如何保护生物的多样性?
(答出一点即可)。
读图理解题
困难
1. 下列有关生物多样性的叙述,错误的是( )
A.
生物多样性包括遗传的多样性、物种的多样性和生态系统的多样性
B.
生物多样性的间接使用价值远远小于直接使用价值
C.
栖息地的破坏和丧失是生物多样性面临威胁的主要原因
D.
就地保护是保护生物多样性的根本途径,其主要形式是建立自然保护区
单选题
普通
2. 为合理利用和保护长江流域鱼类资源,中央总体部署,2021年1月1日起,长江干流、大型通江湖泊和重要支流正式开始为期十年的禁捕。那么,长江全面禁渔的意义不包括( )
A.
有利于长江渔业资源的可持续利用
B.
有利于长江流域生物多样性的保护
C.
有利于修复长江生态、保护自然资源
D.
有利于开发长江干流及支流生态旅游
单选题
普通
3. 下列关于生物多样性的叙述,正确的是( )
A.
保护濒危物种最有效的措施是进行迁地保护
B.
随意捕杀或引进某种生物,会影响生态系统稳定性
C.
每一个生物个体都是一个非常丰富的基因库
D.
保护生物多样性应禁止一切生物资源的开发和利用
单选题
普通