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1.

阅读材料，完成下列要求。

材料一

（1）据材料一，指出图中生产工具的变化说明了什么？

材料二

（2）结合所学知识，指出材料二中建筑的名称并分析建筑构造产生差异的原因。

材料三   通过这场战争，黄帝战胜了炎帝，炎帝归服了黄帝，之后和黄帝部落融合，炎黄势力壮大。其后黄帝在涿鹿之战中打败了苗蛮集团的九黎族首领蚩尤，势力扩大至今日的山东境内，和原来在山东境内的东夷集团融合。上古大华夏部落联盟最终形成，中国至此进入了华夏时代。

（3）【教材变式】结合所学知识，指出材料三中的“这场战争”的名称，并分析“华夏时代”形成的特点。

【考点】
中国境内的早期人类; 炎帝和黄帝;
【答案】

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综合题 普通
基础巩固
能力提升
变式训练
拓展培优
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1. 阅读下面材料，体验新情境，回答问题

（1）请你猜猜“我”是谁：①我是距今约70万-20万年位于北京西南周口店龙骨山上的原始人类，我是             。②我是传说中黄河流域的一位部落联盟首领，我能建造宫室以避寒暑，我是             。③我全身心投入治水，曾三过家门而不入，我被民众尊称为             。

（2）请你教“我”种庄稼：①你是一位河姆渡人，我要向你学习种植             的技术。②你是一位半坡人，我要向你学习种植             的技术。

（3）请你帮“我”找家：（只填序号）

①我是一位河姆渡人，我的家是             .我是一位半坡人，我的家是             。

②造成以上我们的房屋结构不同的主要因素是

A.生产工具 B.生产方式 C.人文环境 D.自然环境

③根据材料可知，我们已经过上

A.游牧生活 B.定居生活 C.衣食无忧的生活 D.小康生活
综合题 容易
2. 李同学为某一远古人类写了一首歌(如下图)，请回答问题。

     

（1）请在横线处写出远古人类的名称，将题目补充完整。

（2）根据材料及所学知识写一篇历史小短文。（要求：短文内容应包含材料所涉及的历史信息至少四项，来揭示这一远古人类生产生活的状况。表述成文，100字左右。）
论述题 容易
3. 距今约三万年的山顶洞人使用磨制石器，有爱美观念，过着集体生活，居住在一起，没有贫富贵贱的差别。
辨析题 容易