(1) 在实验中，小车运动的动力来自( )。 A. 垫圈的重力 B. 小车本身的重力 C. 小车轮胎与桌面的摩擦力 (2) 为了测试用多大的拉力能使小车运动起来，下列做法正确的是( )。 A. 一个一个地增加垫圈 B. 三个三个地增加垫圈 C. 先增加多个垫圈，再一个一个地增加垫圈 (3) 实验时，小明把小车的车轮去掉后，把组内的12个垫圈挂完，小车也没能运动起来。这说明去掉轮子后，小车 ( )。 A. 受到的摩擦力增加了 B. 自身的重力增加了 C. 受到的拉力减小了 (4) 设计制作的小车未能按要求完成任务，此时最好的做法是( )。 A. 参考其他组的做法，重新制作 B. 找出失败原因，重新设计制作 C. 上交失败模型，不再研究

(1) 用气球驱动小车时，要想使气球小车沿水平方向左运动，应该( )。 A. 使气球的喷气方向水平向右 B. 使气球的喷气方向竖直向上 C. 使气球的喷气方向水平向左 (2) 在进行气球小车的比赛时，可能会影响小车的行驶距离的因素是 ( )。

 ①喷管的粗细 ②气球的大小 ③气球的颜色

A. ①② B. ①③ C. ②③ (3) 在测试制作的气球小车时，发现小车行驶的距离不够远，他们决定通过调整“吹气的时间”来让小车行驶得更远。此时正在经历的探究步骤是( )。 A. 明确问题 B. 制订方案 C. 评估改进