材料一：西罗马灭亡后，拜占庭帝国依然保持着繁荣。公元6世纪，帝国西征加剧了帝国的危机。拜占庭是绝对保守的。命运注定它只是保存，而不是创新。它诞生在一个古老的国度，生活在过去的势力和荣誉的阴影之中，这种势力和荣誉是它所试图维持和恢复的。1453年，奥斯曼土耳其国王亲率大军和几百艘战舰，兵临君士坦丁堡城下，经过鏖战，君士坦丁堡陷落。

——摘自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

材料二：在6世纪下半叶，日本国内出现统治危机。日本统治阶级中具有革新思想的人物主张参照隋唐封建制，局部调整生产关系，进而实行全面的社会改革。646年（大化二年），孝德天皇任用一些从中国归来的留学生，针对日本的政治、经济问题，进行了一系列的改革。日本建立了中央集权的封建国家，实现了从奴隶社会向封建社会的过渡。

——摘编自张玉祥等《论日本奴隶制向封建制的过渡》

材料三：阿拉伯帝国鼎盛时期，政治稳定，手工业和商业得到很大发展。最高统治者哈里发在首都巴格达创立规模宏伟的智慧宫，重金延揽人才，派遣使者到各地访求书籍，并翻译成阿拉伯文。阿拉伯人吸收了被征服地区的文化，他们善于学习波斯、印度、中国有用的东西并将其发扬光大，还将它们传入欧洲，为西欧文艺复兴的开展作出了重大贡献。

——摘编自崔连仲主编《世界史.古代史》

材料一 7世纪中叶，日本国内出现统治危机。646年(大化二年)元旦，日本统治者任用一些从中国归来的留学生，针对日本的政治、经济进行一系列改革。

材料二 西罗马帝国于476年灭亡后，拜占庭帝国依然保持着繁荣。6世纪，皇帝查士丁尼西征，浪费了大量的人力物力，加剧了帝国的政治危机。而拜占庭帝国仍陶醉已有的辉煌成就，不屑于学习和吸纳其他文明的优点和长处

材料一：西罗马帝国于公元476年灭亡后，拜占庭帝国仍然保持着它的繁荣。公元6世纪。皇帝查士丁尼西征，浪费了大量的人力物力。加剧了帝国的政治危机。而拜占庭帝国仍陶醉于已有的辉煌成就，不屑于学习和吸纳其他文明的优点和长处。

材料二：阿拉伯人充分利用东西方文化交汇的地理优势，广泛吸纳两河流域、印度、希腊、罗马和中国等地先进的文化成果，与本民族的文化成就相结合，并加以创新和发展，形成了辉煌的文化成就。同时，阿拉伯民族对东西方文化的交流也做出了卓越贡献。