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1. 我们来做“热气球”，当热气球中的空气被加热，热气球会上升；停留在天花板一会儿后，热气球会
。
【考点】
制作热气球;
【答案】
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填空题
普通
基础巩固
能力提升
变式训练
拓展培优
换一批
1. “放飞塑料袋”实验中，注意不要让电吹风的高温部分靠近
和
。
填空题
容易
2. 从“转动的纸蛇”和“放飞塑料袋”这两个实验中我们发现，热空气会
。
填空题
容易
1. 在做“热气球”时，点燃
加热袋中的空气，用手贴住袋子的面壁，感觉到袋子
。松开双手，装有热空气的袋子会
。
填空题
普通
2. 热空气会
(填“上升”或“下降”)，所以厨房的排风扇安装在窗户的
(填“上部”或“下部”)。
填空题
普通
3. 厨房里的油烟机是吸油的好帮手，我们经常把它安在厨房煤气灶的斜上方，这是因为混有油烟的空气受热后会
。（选填：上升；下降）
填空题
普通
1. 所有的气球都能升空。 ( )
A.
正确
B.
错误
判断题
容易
2. 如图所示为一个放飞的孔明灯，据说孔明灯是三国时期著名军事家诸葛亮发明的。点燃的孔明灯能放飞的原因是( )。
A.
蜡烛块燃烧后变轻
B.
灯内空气受热会上升
C.
蜡烛块燃烧后，灯的外壳变轻
单选题
容易
3. 下列说法中，利用了热空气比冷空气轻的是( )。
A.
气球浮在水面上
B.
暖风机向下吹，房间暖和得更快
C.
用打气筒给轮胎打气后，轮胎鼓了起来
单选题
普通
1. 探究水的性质。
根据“水的沸腾”实验，回答下列问题。
(1)
如右图所示的温度计的读数为
℃。
(2)
实验时，应该用酒精灯的____加热。
A.
外焰
B.
内焰
C.
焰心
(3)
水沸腾时，继续加热，水温会____。
A.
持续下降
B.
持续上升
C.
保持不变
(4)
如右图所示，将套有塑料袋(被挤压过)的漏斗放在正在沸腾的水上面，会看到塑料袋____。
A.
鼓起来了
B.
更瘪 (biě) 了
C.
无法确定
未知
普通
2. 自制“热气球”。
(1)
点燃蜡烛后，塑料袋会慢慢变鼓，用手摸袋子的外侧，会发现袋子变
（填“热”或“冷”）了。
(2)
飞起来的“热气球”过一会儿后会掉下来，是因为袋内空气
（填“变冷”或“变热”）。
综合题
普通
3. 热气球的制作与研究。
课堂上我们利用较大的塑料袋、纸筒、蜡烛制作了热气球。
(1)
我们选用较大塑料袋的原因是 ____。
A.
可以使热气球空气热得快些
B.
不容易被蜡烛点燃
C.
保证热气球有足够的热气支持
(2)
如图，纸筒底部边上的缺口的作用是____。
A.
可以让点燃的蜡烛不至于熄灭
B.
可以帮助热气球马上升空
C.
避免塑料袋被蜡烛点燃
(3)
塑料袋内的空气加热后质量 ____。
A.
变轻
B.
变重
C.
不会发生变化
(4)
图2是变热前空气微粒在袋中的情况，请你在图3中画出热气球上升时，空气微粒在袋中的分布情况（用小黑点来表示空气微粒）。
(5)
为了让你所制作的热气球在空中滞留的时间更长，降落时缓慢些，你有什么更好的改进方法，请先在图4画出简图并写出你的方法。
实验探究题
普通
