(1) A步骤中玻璃棒的作用是，B步骤不采用冷却热饱和溶液的方式，原因是。 (2) 小科在C步骤称量氯化钠固体时，先在天平左右托盘上放上相同的纸片，并调节平衡螺母使天平平衡。接下去他应（写出具体操作），再往左盘逐渐添加氯化钠固体，直至天平重新平衡。 (3) 在配制氯化钠溶液时，发现溶液溶质质量分数偏小，可能的原因有（填序号）。

A．氯化钠固体不纯

B．用生锈砝码称量

C．装瓶时有少量溶液洒出

D．溶解时烧杯内壁有水珠

E．转移固体时损失

(1) 用图1的序号表示配制溶液的正确操作顺序为。 (2) 若在操作⑤的过程中，天平的指针偏左，接下来的操作是。（填写操作方法） (3) 称量氯化钠时，天平平衡后的状态如图1⑤所示，游码标尺示数见图2，则需要量取水的体积是mL（水的密度为1g/cm³）。 (4) 经检测，配制出来的氯化钠溶液溶质质量分数偏小，其原因可能有

①氯化钠固体不纯②称量使用的砝码已生锈

③量取水时，仰视读数④装瓶时，有少量溶液洒出。

(1) 实验一：如图，是小艺同学做粗盐提纯实验的操作示意图。请回答下列问题：
操作中明显错误是（填序号）。 (2) 粗盐提纯的操作顺序为（填选项）____。 A. ①③⑤②④ B. ①②③⑤④ C. ②①③⑤④ D. ①②⑤③④ (3) 第④步骤中，当观察到蒸发皿中出现较多固体时，应____（填字母）。 A. 移去酒精灯，停止搅拌 B. 移去酒精灯，用玻璃棒继续搅拌 C. 继续加热蒸干水分，再移去酒精灯 (4) 经检测，配制好的溶液溶质质量分数偏大，其原因可能有____（填选项）。 A. 氯化钠固体仍然不纯 B. 称量时所用砝码生锈 C. 量取水时，仰视读数 D. 将水倒入烧杯时，有少量水溅出