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1. 开学伊始，老师要求同学们描述一下自己眼中的“我”，再请父母描述一下他们眼中的“我”，制作一张“我的画像卡”。老师这样做的目的是让同学们（ ）
A. 多把尺子衡量自己 B. 能够发挥自身的潜能 C. 学会主动与他人交往 D. 发挥自己的各种特长
【考点】
正确认识自己的意义; 认识自己的途径及其意义;
【答案】

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单选题 普通
基础巩固
能力提升
变式训练
拓展培优
真题演练
换一批
1. “e人”和“i人”的说法风靡全网。年轻人经常利用MBTI来探讨彼此的性格特点，彰显自我，接纳自我，求同存异。“i人”通常更喜欢独处，不太热衷于社交活动；而“e人”则喜欢与外部世界互动和交流，对此你认为（     ）

①MBTI性格评估工具可以帮助我们最好的认识自己

②我们可以从生理、心理、社会等方面来认识自己

③“知人者智，自知者明”我们要多把尺子量自己

④在社会生活中，“e人”总是比“i人”更受欢迎

A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
单选题 容易
2. 古希腊德尔斐城的阿波罗神庙前竖立着一块巨大的石碑，上面刻着一句象征人类最高智慧的神谕：“认识你自己！”它道明一件事，就是人最难的不是看清别人而是认清自己。这是因为正确认识自己可以（       ）

①促进自我发展                       ②促进与他人的交往

③让我们的人生完美无缺          ④从生理、心理方面认识自己

A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
单选题 容易
3. 一次考试，小明各科成绩都不理想。他对自己很失望，觉得自己一无是处，做什么都提不起精神。班主任开导他说：“其实你有很多优点，比如乐于助人、唱歌很好听等，老师和同学们都挺喜欢你的。”小明听后重拾信心，在老师和同学们的帮助下努力学习，进步很快。这说明（     ）

①全面正确地认识自己，可以促进自我发展

②认识到自己的优点，能增强对自己的信心

③通过他人评价，我们才能正确地认识自己

④没有老师同学的帮助，我们难以取得进步

A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
单选题 容易