3.
阅读材料,回答问题。
材料一 为增强学生的民主意识,某校积极组织学生进行民主实践和调查。
序号 | 事例 | 公民行使民主权利的形式 |
① | 某村由村民制定村民自治章程、村规民约。 | 民主管理 |
② | 某市就进一步优化智轨路线召开听证会。 | |
③ | 某县举行县人大代表投票选举活动。 | |
④ | 人们借助网络对国家机关及其工作人员履职情况提出意见。 | |
材料二 老旧小区改造过程中所要面临的问题和矛盾多,解决难度大。某市的做法值得借鉴,它的具体做法是,前期做好调研,通过开展入户调查、召开座谈会、发放调查问卷等形式,充分收集民意;改造过程中,每户居民都派一个代表全程参与,遇到问题就开会商议,甚至小到一个花架的样式和材质,也要听取大家的意见。后期,再组织相关居民,开一场“挑刺会”,让大家提意见,并在后续工作中规避。这个做法看起来复杂,其实简单,关键就是不管大事还是小事,大家都是商量着办,要大家通过后才进行。
材料三 每年的全国两会上,来自全国各地的人大代表、政协委员齐聚一堂,共商国家发展大计,共议民生热点问题,党和国家领导人当面倾听意见建议,让人民所思所盼融入国家发展顶层设计。