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1. 小轩在探究“影响压力作用效果的因素”时，取三个质量相同的圆柱形容器A、B、C，它们底面积的关系是。在三个容器中分别倒入适量的水和盐水，其中B、C两容器中液体质量相同。将它们分别放在三块相同的海绵上，如图甲、乙、丙所示。

(1) 实验过程中可以通过观察海绵的来比较压力的作用效果；
(2) 通过比较两次实验，探究压力的作用效果与压力大小的关系。下列事例中，直接应用该结论的是（填序号）；

①有些课桌的边缘设计成圆弧形状

②水壶的壶嘴和壶身设计成相同的高度

③交通管理部门规定，货车每一车轴的平均承载质量不得超过10t
(3) 比较乙丙可以获得实验结论：。
【考点】
探究压力的作用效果跟什么因素有关的实验; 物理学方法;
【答案】

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实验探究题 普通
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1. 某中学的物理兴趣小组，想探究水平抛出的小球从抛出到落地的时间与哪些因素有关。大家经过讨论，提出了以下猜想：

猜想1：小球从抛出到落地的时间，可能与小球的质量有关；

猜想2：小球从抛出到落地的时间，可能与小球水平射出的速度有关；

猜想3：小球从抛出到落地的时间，可能与小球下落的高度有关。

为了检验上述猜想是否正确，他们精心设计了实验，找来精密计时器，一个可将小球以任意所需速度射出的弹射器，并将弹射器水平固定在铁架台上，按图所示进行实验，得到下表中据。

请你通过分析，回答下列的问题：

实验序号

小球的质量m/g

水平射出的速度v/m·s-1

小球下落的高度h/m

从射出到落地的时间t/s

1

10

0.5

1.5

0.55

2

10

1.0

1.0

0.45

3

10

1.5

1.5

0.55

4

10

1.0

1.5

0.55

5

20

1.0

1.0

0.45

6

30

1.0

1.0

0.45

7

10

1.0

2.0

0.64

（1）为验证猜想1，应选用序号为的实验；为验证猜想2，应选用序号为的实验；为验证猜想3，应选用序号为的实验；

（2）实验结论：小球从抛出到落地的时间与有关；

（3）该实验采用的研究方法是。
实验探究题 普通
2. 在降落伞比赛活动中，小利将活动中的具体数据进行了记录（如表所示），用于研究降落伞在空中飞行的时间与哪些因素有关。请你分析表格中的数据并回答问题。

次数

降落伞的伞绳长（m）

降落伞伞衣的形状

降落伞的伞面面积（m2）

降落伞的总质量（g）

降落伞释放高度（m）

降落伞飞行时间（s）

1

1

圆形

0.5

20

3

3.67

2

1

圆形

1

20

3

5.82

3

1

圆形

1

30

3

4.91

4

1

正方形

1

20

3

5.81

5

1.5

正方形

1

20

3

5.83

6

1.5

正方形

1

20

6

9.24

(1) 分析数据1、2可知，在伞绳长、降落伞伞衣的形状、伞的总质量和释放高度相同时，降落伞的伞面面积越大，在空中飞行时间；
(2) 分析数据2、3可知，在伞绳长、降落伞伞衣的形状、伞的伞面面积和释放高度相同时，伞的总质量，在空中飞行时间越短；
(3) 分析数据、可知，在伞绳长、降落伞的伞面面积、伞的总质量和降落伞释放高度相同时，降落伞伞衣的形状不同，在空中飞行时间几乎没有差别，即降落伞在空中飞行时间长短与降落伞伞衣的形状无关；
(4) 分析数据5、6可知，在伞绳长、降落伞伞衣的形状、降落伞的伞面面积和伞的总质量相同时，；
(5) 除此之外，你认为影响降落伞在空中飞行时间的因素还可能有（写出一个即可）。
实验探究题 普通
3. 按要求填空：
(1) 如图所示的实验仪器名称为，我们可以利用该实验器材粗略地探究“在受力面积不变时，压强与压力的定量关系”。实验前，使金属盒水平固定，橡皮膜朝上，玻璃管中液面保持相平。实验中，在橡皮膜中央叠放硬币，并逐渐改变叠加硬币（规格相同）的个数，测得有关数据如下表：

硬币个数

2

4

6

8

10

×××/mm

9.5

19

29.5

40

50
(2) 实验中，我们一般通过观察、比较来比较橡皮膜所受的压强大小。表格中的第二行表示的就是该物理量的大小；
(3) 当该器材的玻璃管足够长时，选用密度（选填“较大”或“较小”）的液体可以减小实验误差；
(4) 分析实验数据，可得到的实验结论是：在实验误差允许的范围内，。
实验探究题 普通