生物圈中氧气的制造者是（）

1. 护绿、低碳有利于维持生物圈的碳——氧平衡，下列做法不符合护绿、低碳的是（）

A. 植树造林，退耕还林 B. 禁止乱砍滥伐 C. 倡导使用一次性木筷、一次性纸杯 D. 节能减排，绿色出行

单选题容易

2. 日常生活中，不利于维持生物圈中碳—氧平衡的做法是（）

A. 绿色出行 B. 节约用纸 C. 爱护花草 D. 浪费粮食

单选题容易

3. 绿色植物有助于维持生物圈中的碳—氧平衡。这是由于绿色植物能进行（）

A. 光合作用 B. 呼吸作用 C. 蒸腾作用 D. 吸收作用

单选题容易

1. 生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡，简称碳氧平衡。下列有关生物圈中碳氧平衡的叙述中，正确的是（）

A. 在生物圈中，只有生物的呼吸作用才会消耗氧气 B. 碳氧平衡是指生物圈中二氧化碳和氧气各占50% C. 植物对维持大气中的碳氧平衡具有重要作用 D. 植物光合作用制造的氧，低于自身呼吸作用消耗的氧

单选题普通

2. 白云山植被种类相当丰富，每天可吸收2800吨二氧化碳，放出2100吨氧气，被称为广州的“市肺”。以下说法正确的是（　　）白云山植被种类相当丰富，每天可吸收2800吨二氧化碳，放出2100吨氧气（　　）

A. 气孔是植物进行气体交换的“窗口” B. 植物能进行光合作用分解有机物，释放氧气 C. 氧气是植物光合作用的原料 D. 一天中任何时候植物都能进行光合作用，释放氧气

单选题困难

3. 植树造林既能绿化环境，又能控制温室效应，其控制温室效应的依据是（）

A. 绿色植物发达根系可以防止水土流失 B. 绿色植物光合作用能放出氧气 C. 森林覆盖可以防风、阻挡流沙 D. 绿色植物可以降低空气中二氧化碳的浓度

单选题普通

1. 人类下列活动不利于维持大气中二氧化碳和氧气的平衡的是____。

A. 工业生产排放大量废气 B. 汽车、轮船等交通工具的广泛使用 C. 人类对森林和草原资源的不合理开发和利用

填空题容易

2. 植物的作用起到维持大气中二氧化碳和氧气平衡的作用，从而为人类和一切需氧生物的创造了必要条件。

填空题容易

3. 植树造林不仅可以绿化和美化家园，还可以起到扩大资源、水土流失、农田、气候、经济发展等作用，是一项利于当代、造福子孙的宏伟工程，是践行“绿水青山就是金山银山”发展理念的重要举措。

填空题容易

1. 阅读下列材料并回答问题：

材料一：1773年，英国科学家普利斯特利发现，将一盆植物和一支点燃的蜡烛放在一个密闭的玻璃罩里，蜡烛没有熄灭；将一盆植物和一只小白鼠放在一个密闭的玻璃罩里，小白鼠也能正常生活。

材料二：1864年，德国科学家萨克斯把绿叶先放在暗处几小时。然后，他让叶片一半曝光，另一半遮光。过一段时间后，他用碘蒸气处理这片叶，发现曝光的一半呈深蓝色，遮光的一半则没有颜色变化。

材料三：1881年，德国科学家恩格尔曼把载有水绵和好氧细菌的临时装片放在没有空气的黑暗环境中，然后用极细的光束照射水绵。他发现细菌只向叶绿体被光束照射到的部位集中；如果临时装片暴露在光下，细菌则分布在叶绿体所有受光的部位。

(1) 材料一中普利斯特利的实验都是在光照条件下进行的，这时玻璃罩内的小白鼠能正常生活的原因是绿色植物进行作用产生了（填气体名称）。

(2) 材料二中萨克斯把绿叶放在暗处几小时的目的是让叶片中的运走耗尽。

(3) 由材料三中恩格尔曼的实验可以得出的结论是：光合作用的场所是。

(4) 绿色植物光合作用对于维持生物圈中的平衡起着重要作用，因而绿色植物被称为“空气净化器”。

(5) 2020年11月22日在二十国集团领导人利雅得峰会“守护地球”主题边会上，习近平指出，中国将力争二氧化碳排放2030年前达到峰值，2060年前实现中和。作为生物圈中的一员，在日常生活中，你能为“护绿和低碳”做些什么？写出一条具体措施。

资料分析题普通

2. 如图表示某植物叶片所处的生命活动状态，请据图回答问题：

(1) 该图表示的是植物正在进行的作用过程，这一过程需在细胞的（能量转换器）中进行。

(2) 请写出图中各序号所代表的物质①；②。

(3) 该过程制造有机物的条件是。

(4) 该叶片除了能进行光合作用外，还能进行作用释放二氧化碳。还能进行作用，使植物体内的水分以气体状态从中散失到体外。

(5) 二氧化碳和是光合作用的原料，二氧化碳浓度越大，植物光合作用制造的有机物就越多；但二氧化碳量过大，会破坏生物圈中平衡，严重危害人体健康。

综合题普通

3. 在第75届联合国大会上，我国政府郑重承诺，2060年实现“碳中和”。碳中和是指二氧化碳的吸收量和排放量相等，实验装置如图所示。BTB溶液可以检测二氧化碳浓度的变化，随二氧化碳浓度升高

(1) 生物兴趣小组的同学为本实验设置的变量是，为控制单一变量，对甲、乙装置内金鱼藻的要求是、基本一致。

(2) 实验一：生物兴趣小组的同学将实验装置放到暗处一昼夜，BTB溶液由蓝绿色变成黄色的锥形瓶是，说明该锥形瓶内的金鱼藻进行呼吸作用产生，产生的场所是细胞中的。

(3) 实验二：将暗处理后的实验装置放到光下照射数小时后，BTB溶液由黄色变成蓝绿色的锥形瓶是，原因是。

(4) 根据实验分析，要实现碳中和的目标，我们可以做什么？。（答出两点）

实验探究题普通

1. 习近平总书记向世界郑重承诺，在2030年前实现碳达峰，2060年前实现碳中和。“碳达峰”和“碳中和”分别是指（）

A. 一氧化碳排放达到上限，一氧化碳相对“零排放” B. 二氧化碳排放达到上限，二氧化碳相对“零排放” C. 二氧化硫排放达到上限，二氧化硫相对“零排放” D. 二氧化氮排放达到上限，二氧化氮相对“零排放”

单选题普通

2. 低碳生活，从我做起；植树造林，造福子孙。绿色植物对于低碳生活具有重大意义，因为（）

A. 绿色植物能够维持碳氧平衡 B. 绿色植物能够制造有机物 C. 绿色植物能够增加大气湿度 D. 绿色植物能够产生二氧化碳

单选题普通

3. 与生物圈“碳﹣﹣氧平衡”没有直接关系的是（）

A. 蒸腾作用 B. 光合作用 C. 呼吸作用 D. 化石燃料的燃烧

单选题普通