1. 阅读材料。完成下列要求。

材料一:基层立法联系点的立法联络员,是人民群众与立法机关之间的“信使”,他经常进村入户,了解社情民意,掌握民愿民声,征询立法意见,宣传法律法规,一方面把人民群众的期盼以法律草案意见建议的方式反映到立法机关,为一方面把法律法规的要求和法律的精神传递给人民群众。

材料二:某基层立法联系点的负责人在走访调研中了解到,本地全国重点文物保护单位马家窑遗址、辛店遗址和寺洼遗址年代久远、保护难度大,需要加大保护力度。于是,他提出立法保护马家窑遗址、辛店遗址和寺洼遗址的建议。该建议引起有关部门的关注,最终,保护遗址的相关法规由省人大常委会通过。

(1) 结合材料一,概括指出立法联络员对法治中国建设的贡献。
(2) 结合材料二,运用所学知识,简要说明该负责人是法治的践行者和崇尚者。
(3) 基层立法联系点的立法联络员和负责人都是服务社会和国家的角色。除此之外,这样的角色还有很多,如新型农民、大国工匠、环保志愿者、法官、企业经营者等。请你从这五个角色中选定一个角色,并就如何发挥这一角色的作用谈谈设想。(要求:任选一个角色,发挥作用的设想与角色相符,体现服务社会和国家)
【考点】
建设法治中国; 青少年为中国梦承担责任;
【答案】

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