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1. 在“饲养和观察蚯蚓”的实验中,用沾水的棉球轻擦蚯蚓目的是( )
A.
保持体表湿润,维持正常呼吸
B.
保持身体柔软
C.
降温作用
D.
保持体表湿润,有利于运动
【考点】
环节动物及其与人类的关系; 观察蚯蚓;
【答案】
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单选题
普通
基础巩固
能力提升
变式训练
拓展培优
换一批
1. 如图为兴趣小组在“观察蚯蚓”实验中绘制的蚯蚓结构示意图,有关说法错误的是( )
A.
蚯蚓能够靠肌肉和疣足的配合完成运动
B.
③为蚯蚓的环带,它与蚯蚓的繁殖有关
C.
保持蚯蚓体表湿润有利于蚯蚓获取氧气
单选题
容易
2. 观察完蚯蚓的结构后,小秦将蚯蚓放到了干燥的土壤中,老师发现后告诉他,应该将蚯蚓放到潮湿的土壤中,这是因为在干燥的土壤中,蚯蚓的哪一结构不能进行气体交换( )
A.
体壁
B.
刚毛
C.
口
D.
环带
单选题
容易
3. 科学家发现一种能吃重金属的超级蚯蚓,以下关于该蚯蚓的叙述不正确的是( )
A.
身体腹面有刚毛用于运动
B.
用湿润的体壁呼吸
C.
身体由头部、胸部、腹部组成
D.
可利用它们净化被污染的土壤
单选题
容易
1. 地球是所有生物的共同家园,保护自然、保护野生动物,建立人与自然和谐共生是终极目标。下列环节动物与人类生活的关系中,说法错误的是( )
A.
从水蛭中提取的蛭素在医学上可以用于生产抗血栓药物
B.
蚯蚓可以疏松土壤,有利于植物根的呼吸
C.
土壤中的蚯蚓能吃掉植物的根系,促进植物的生长
D.
蚯蚓的粪便可以提高土壤肥力
单选题
普通
2. 蚯蚓属于环节动物,穴居生活。蚯蚓适应穴居生活特点有( )
①身体呈长圆筒形②身体分节③具有刚毛④体表有黏液
A.
①③
B.
①④
C.
③④
D.
②③
单选题
普通
3. 环节动物身体出现了与线虫动物的明显区别,在动物进化史上是一次飞跃,原因是( )
A.
身体圆筒形,为长得高大创造条件
B.
身体开始分节,增强了对环境的适应能力
C.
身体前端有口,有利于摄食
D.
体表有厚的角质层,能保护身体
单选题
普通
1. 大雨过后,蚯蚓纷纷爬出洞穴,引起这一现象的主要非生物因素是水分。
判断题
容易
1. 在2023年长沙马拉松比赛中,2.6万余名跑者从贺龙体育中心东广场出发,奔跑在一江两岸,穿梭在大街小巷,用脚步丈量城市风景。
(1)
运动员通常会穿戴鞋底纹理多的运动鞋,以增加鞋底与地面的摩擦。环节动物如蚯蚓,也需依赖
辅助运动。而鸟类的身体呈
,减少了飞行时空气的阻力。
(2)
运动员奔跑动作的完成需要骨、
和肌肉的协调配合,还需要
的调节。
(3)
每日锻炼时,为了减少运动损伤,我们可以采取适当措施如。
填空题
普通
2. 如图的国画名叫《他日相呼》,为我国著名的画家齐白石先生所画。齐白石老人发现小鸡得到蚯蚓时不会谦让和共享,而是互相争夺,但长大后,得到食物就会互相呼唤,此画的寓意为:美德不是天生的,是教育历练的结果。回答下列问题:
(1)
蚯蚓的身体从前到后由许多形态相似的
组成。
(2)
鸡属于鸟类,鸟类身体大多呈现
,前肢变成
,体表被羽毛,体温恒定。
(3)
鸡蛔虫是鸡体内常见的一种寄生虫,与人蛔虫相同,鸡蛔虫属于线形动物,线形动物的主要特征是身体大多
,呈线形,身体不分节,有口
。
(4)
鸡羽虱是鸡身上的另一类寄生虫,它属于节肢动物,因此,可以推测出鸡羽虱的体表有坚硬的
。
读图理解题
普通
3. 小李同学在观察蚯蚓时,发现了一些有趣的现象。请你回答下面小题:
(1)
用手触摸蚯蚓腹面能感觉到有很多小突起,这些突起有利于蚯蚓进行( )
A.
呼吸
B.
运动
C.
繁殖
D.
御敌
(2)
蚯蚓没有骨骼,但也能灵活运动,主要原因是( )
A.
肌肉发达
B.
体表有黏液
C.
体壁有刚毛
D.
身体分节
单选题
普通