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1. 如果把水放在温度为4℃的冰箱冷藏室中,它将( )。
A.
一部分结冰
B.
不结冰
C.
结冰
【考点】
水结冰过程中的变化;
【答案】
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单选题
普通
基础巩固
能力提升
变式训练
拓展培优
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1. 冬天,气温骤降,水管会爆裂的原因是( )。
A.
水结冰,体积变大
B.
水太多撑裂管子
C.
管子很脆,容易裂
单选题
容易
2. 如图,探索水结冰的实验中,在试管中加入纯净水,放入装碎冰的容器中,我发现温度在( )时水中开始出现少量的冰。
A.
3℃
B.
0℃
C.
100℃
单选题
容易
3. 水结冰的实验中,在盛满碎冰的容器里加入了食盐的作用( )。
A.
制造更低的温度
B.
使碎冰不融化
C.
升高温度
单选题
容易
1. 小智家里的冰箱有三层,第一层温度设置为6℃,第二层温度设置为-3℃,第三层温度设置为-18℃。小智想把果汁冻成冰棍,他可以把装有果汁的模具放在冰箱的( )。
A.
只能放在第三层
B.
只能放在第二层
C.
第二层和第三层都可以
单选题
普通
2. 元旦那天,萌小牛观察到河水结冰了,那天的温度可能是( )。
A.
4℃
B.
10℃
C.
-4℃
单选题
普通
3. 水在结冰的过程中( )。
A.
要从周围吸收热量
B.
要向周围放出热量
C.
既不从周围吸收热量,也不向周围放出热量
单选题
普通
1. 当温度达到1℃时,水就可以结冰.( )
A.
正确
B.
错误
判断题
普通
2. 将一整瓶矿泉水放入冷冻室,水结冰体积会缩小,使得瓶子变扁一些。 ( )
A.
正确
B.
错误
判断题
普通
3. 在碎冰里加盐可以使碎冰的温度更低。( )
A.
正确
B.
错误
判断题
普通
1. 在科学课堂上,我们做过以下三个实验,结合所学知识回答下列问题。
(1)
在“水沸腾”实验中,将套有塑料袋的漏斗放在沸腾的水面上,实验前要先将塑料袋
(填“装满空气”或“挤压”);实验中我们看到塑料袋
(填“变鼓”或“变扁”),这是因为水沸腾后
。
(2)
在“水结冰”实验中,在试管外的碎冰里加食盐,主要是为了( )。
A.
让冰咸一点
B.
让碎冰更多
C.
让试管外的温度更低
(3)
通过实验发现水结冰时的温度最接近( )。
A.
4℃
B.
0℃
C.
-5℃
(4)
“水结冰”和“冰融化”实验中,都用到了橡皮筋,它的作用是( )。
A.
固定温度计的位置
B.
固定试管
C.
标出原来水、冰的高度
(5)
水的三态变化中,需要吸收热量的是( )。
A.
水结成冰
B.
冰融化成水
C.
水蒸气凝结成小水珠
实验探究题
普通
2. 在科学课堂上,我们做过以下三个实验,结合所学内容回答下列问题。
(1)
在“水沸腾”实验中,将套有塑料袋的漏斗放在沸腾的水面上,实验前要先将塑料袋
(填“装空气”或“挤压”);实验中我们看到塑料袋
(填“变鼓”或“变扁”),这是因为水沸腾后
。
(2)
在“水结冰”实验中,在试管外的碎冰里加食盐,主要是为了( )。
A.
让冰咸一些
B.
让碎冰更多
C.
让试管外的温度更低
(3)
通过实验发现水结冰时的温度最接近( )。
A.
5℃
B.
0 ℃
C.
-5℃
(4)
“水结冰”和“冰熔化”实验中,都用到了橡皮筋,它的作用是( )。
A.
固定温度计的位置
B.
固定试管
C.
标出原来水和冰的高度
(5)
水的三态变化中, 需要吸收热量的是 ( )。
A.
水结成冰
B.
水蒸气凝结成小水珠
C.
冰熔化成水
实验探究题
普通
3. 下面是小科给水加热的实验记录,请根据实验记录进行分析。
时间(分钟)
0
3
4
5
6
7
8
9
温度(℃)
25
75
90
100
100
100
100
100
(1)
在加热的过程中,某一时刻的温度如右图,此时的水温是
℃。
(2)
根据表格,知道该地区水沸腾时的温度是
℃。小科认为:在持续加热的状态,水沸腾时,水温保持不变。你认为
(选填“×”或“✔”)。
(3)
水烧开后,发现杯中的水变少了,这是因为水变成
跑到空气中。
(4)
水沸腾时,我们看到的气泡变化图是( )。
A.
B.
C.
(5)
如果将套有塑料袋的漏斗放在沸腾的水面下(塑料袋被挤压过),( )。
A.
塑料袋会鼓起来,因为袋子中的空气会受热膨胀
B.
塑料袋会鼓起来,因为水变成了水蒸气进入袋子中
C.
塑料袋不会发生任何变化
(6)
小科又将水放到冰箱冷藏室里,此时冰箱的温度是4℃,放在里面的水( )。
A.
会结冰
B.
不会结冰
C.
不变
实验探究题
普通