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1. 微生物与人类的生活息息相关。下列叙述错误的是( )
A.
通常只有在电子显微镜下才能观察到图甲生物
B.
与图丙相比,图乙的细胞结构中没有成形的细胞核
C.
图丙能产生青霉素,可治疗由甲引起的疾病
D.
由图丁可以看出,细菌和真菌可参与生物圈中的物质循环
【考点】
细菌的形态结构和营养方式; 细菌和真菌在自然界中的作用; 病毒的结构和增殖方式; 真菌与人类的关系;
【答案】
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单选题
普通
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能力提升
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拓展培优
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1. 在20世纪初,科学家首次观察到烟草花叶病毒是一种杆状颗粒。下列有关病毒的正确叙述是( )
A.
没有细胞结构
B.
能分裂生殖
C.
在光学显微镜下可见
D.
能独立生活
单选题
容易
2. 金黄色葡萄球菌可导致肺炎,关于金黄色葡萄球菌的叙述正确的是( )
A.
多细胞生物
B.
有叶绿体
C.
没有细胞壁
D.
没有成形的细胞核
单选题
容易
3. 苏云金杆菌生活在昆虫体内,会产生一种毒性蛋白杀死昆虫,因此农业上利用苏云金杆菌作为生物杀虫剂。下列关于苏云金杆菌的特点及其与昆虫之间的关系,叙述正确的是( )
A.
自己制造有机物,共生
B.
自己制造有机物,寄生
C.
无成形的细胞核,共生
D.
无成形的细胞核,寄生
单选题
容易
1. 链霉素是从链霉菌(属于放线菌)中提取的一种抗生素,对肺炎链球菌具有明显的抑制作用。相关叙述正确的是( )
A.
链霉菌呈放射状分枝的菌丝内具有横隔
B.
肺炎链球菌能直接将无机物合成有机物
C.
链霉菌和肺炎链球菌的细胞都具有拟核
D.
链霉素对所有细菌均有明显的抑制作用
单选题
普通
2. 埃博拉病毒是一种致命的病毒,严重危害人体健康,结构如图所示,下列叙述正确的是( )
A.
图中结构①是埃博拉病毒的遗传物质
B.
图中结构②的主要成分是纤维素和糖类
C.
按其寄生生物划分,该病毒属于噬菌体是
D.
该病毒为单细胞生物,通过分裂繁殖后代
单选题
普通
3. 细菌性痢疾是一种常见的肠道传染病,其病因主要是吃了被痢疾杆菌污染的食物。关于痢疾杆菌的描述错误的是( )
A.
遗传物质是DNA
B.
具有起保护、支持作用的细胞壁
C.
具有能够进行光合作用的叶绿体
D.
具有未成形的细胞核,为原核生物
单选题
普通
1. 病毒的结构简单,由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,没有细胞结构。
A.
正确
B.
错误
判断题
容易
2. 所有细菌都是分解者。( )
A.
正确
B.
错误
判断题
容易
3. 一名同学在学习了《细菌和真菌在自然界中的作用》一节后,用概念图的方式整理了本节内容。请将下面的概念图补充完整。
①
、②
、③
。
填空题
普通
1. 如图所示是几种常见微生物的结构模式图,请分析并回答下列问题:
(1)
图中
(填字母序号)是病毒,它没有细胞结构,一般由蛋白质外壳和含
内核组成。根据宿主情况,新冠病毒属于
病毒。
(2)
通过孢子生殖来繁殖后代的是
。(填字母序号)
(3)
酿酒、做面包时,离不开 [A ]
( 填括号内相应字母微生物的名称)。
(4)
发霉的橘皮会慢慢消失,说明在生态系统生物成分中青霉属于
。(选填“生产者”或“消费者”或“分解者”)
读图理解题
普通
2. 肆虐全球的新冠肺炎是由新型冠状病毒引起的,病毒在自然界中分布很广,与人类关系十分密切。细菌、大多数真菌和病毒一样,个体十分微小,必须借助一定的仪器才能观察其形态结构(如图所示)。请分析回答:
(1)
图A新型冠状病毒,与BCD在结构上的主要区别是
。
(2)
以上生物属于单细胞生物的是
。(填字母,漏填不给分)在酿酒、做面包和蒸馒头时离不开图中的
。(填字母)
(3)
在发霉的橘子皮上,肉眼能看见的一个个“霉斑”。“霉斑”是图D生物在橘子皮上形成的_;
(4)
从图E中分析得出,细菌和真菌对自然界的作用是
。
读图理解题
普通
3. 微生物种类繁多,个体微小,结构简单,与人类的关系密切。下图是三种微生物的结构示意图。
(1)
图中的
(填图中标号)没有细胞结构,需要在活细胞内完成增殖。图中的
(填图中标号)虽有DNA集中的区域,却没有成形的细胞核,属于原核生物。
(2)
许多微生物对人类是有益的,如酵母菌可以把葡萄糖转化为酒精并产生
,人们利用它的这一特性制作馒头或面包,丰富了人类的食品,但有些微生物会使人患病,如流感病毒可以使人患流感。人们接种流感疫苗后,可以在不发病的情况下获得对流感病毒的免疫能力,这种免疫属于
(填“非特异性免疫”或“持异性免疫”)。
(3)
大部分细菌和真菌能将动植物遗体分解成简单的无机物,归还环境,促进了生物圈物质的循环。这些微生物属于生态系统成分中的
。
读图理解题
普通