宏观辩识与微观探析是化学核心素养之一、用分子、原子的观点分析下列生活中的现象，其解释合理的是（）

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1. 宏观辩识与微观探析是化学核心素养之一、用分子、原子的观点分析下列生活中的现象，其解释合理的是（）

A. 八月桂花，十里飘香——分子总是在不断运动 B. 一定条件下，水变成冰——分子停止运动 C. 6m³石油气可加压装入0.024m³的钢瓶中——分子变小 D. 1L大豆与1L沙子混合后总体积小于2L——分子间有间隙

【考点】

分子的定义与分子的特性;

【答案】

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单选题普通

基础巩固

能力提升

变式训练

拓展培优

真题演练

换一批

1. 下雨之后空气湿度逐渐增大的原因是

A. 每个水分子体积变大 B. 水分子数目增多 C. 每个水分子质量增大 D. 水分子分解加快

单选题容易

2. 下列对有关事实的解释中，错误的是（）

A. 干冰升华——二氧化碳分子的体积变大 B. 冰水共存物属于纯净物——冰和水都是由水分子构成 C. 过氧化氢可以分解成水和氧气——化学变化中分子可分 D. 花香四溢——分子总是在不断运动

单选题容易

3. 建立宏观与微观的联系是化学学科特有的思维方式，下列宏观事实对应的微观解释不正确的是

A. “遥知不是雪，为有暗香来”——分子在不断运动 B. 水受热变成水蒸气时——温度升高，分子体积变大 C. 6000L氧气在加压下可装入容积为40L的钢瓶中——气体分子间间隔大，易于压缩 D. 二氧化碳和于冰都不支持燃烧——相同物质的分子，化学性质相同

单选题容易

1. 宏观辨识与微观探析是化学学科的核心素养之一。用分子的知识解释下列现象，其中合理的是

A. 某些物质不散发气味说明它的分子不在运动 B. 热胀冷缩现象是因为分子之间的间隔变化 C. 可将大量氧气压入钢瓶中，说明压强增大，氧分子体积变小 D. 1L大豆和1L绿豆混合后总体积小于2L，是因为分子间有间隔

单选题普通

2. 宏观现象，微观解释，以下说法不正确的是

A. 美丽合江，瓜果飘香——分子在不断运动 B. 勤劳独立，晾晒衣服——水分子分解成了氢分子和氧分子 C. 压缩氧气，方便储运——分子之间有间隙 D. 降低温度，水可变冰——分子种类没有改变

单选题普通

3. 下列有关说法不正确的是

A. 水结成冰，分子会静止不动 B. 成熟的菠萝蜜会散发出浓浓的香味，说明分子在不断地运动 C. 水沸腾时，掀起壶盖，说明分子间隔大小随温度升高而增大 D. 液化石油气加压后贮存在钢瓶中，说明分子之间有间隙

单选题普通

1. 下列现象的微观解释中，正确的是。

A．用水银温度计测量体温一一温度升高，原子变大

B．过氧化氢分解生成水和氧气——过氧化氢分子中含有水分子和氧分子

C．花香四溢一一分子在不断地运动

D．水烧开后易把壶盖冲起——

选择填充题容易

某化学兴趣小组设计以下实验，探究分子的有关性质，请回答实验中的有关问题。

探究一：分子的运动

（1）按图Ⅰ进行实验时，有明显现象的是烧杯 (填“甲”或“乙”)。

按图Ⅱ进行实验时，在A试管中倒入适量浓氨水，B试管中放入一张滴有酚酞溶液的滤纸，立即用带橡胶塞的导管按图Ⅱ连接好。

（2）一段时间后观察到的现象是。

（3）小明发现图Ⅱ实验完成需等待较长时间，他采取了加热的方式，很快就观察到了现象，请从微观的角度解释产生该现象的原因。

（4）对比图Ⅰ的实验，图Ⅱ实验的优点是。

探究二：探究分子的运动速率与分子质量(指相对分子质量)的关系

资料：浓氨水能挥发出氨气分子(NH₃)，浓盐酸能挥发出氯化氢分子(HCl)，两者接触反应会产生白烟(白烟的成分是氯化铵(NH₄Cl)。

（5）兴趣小组设计的装置如图Ⅲ所示，在玻璃管两端分别放入蘸有浓氨水和浓盐酸的棉花团，实验时观察到C处产生的烟较多。由此可知，分子质量越 (填“大”或“小”)，分子的运动速率越 (填“快”或“慢”)。

实验探究题普通

某兴趣小组的同学设计如图实验装置进行实验，探究“分子的性质”(已知将氨水滴入酚酞溶液中，溶液显红色)。

【教材实验】

（1）图1所示的实验中，大烧杯中的实验现象是，此实验说明分子。

【改进实验】

（2）在实验时同学们闻到了一股难闻的刺激性气味，于是小明对图1实验装置进行了改进，改进装置如图2所示，实验操作如下：

①向B、C、E3支试管中分别加入5mL蒸馏水，各滴入1~2滴无色酚酞溶液，振荡。

②在A、D试管中分别加入2mL浓氨水，立即用带橡胶塞的导管按图2连接好，并将D试管放置在盛有热水的烧杯中。

观察到的现象是。

【分析讨论】

（3）E试管放有酚酞溶液的目的是。

（4）由此可以得到的实验结论是(答出2条)。

【继续探究】

（5）用图3装置进行实验。观察到的棉花团均变红。能说明氨气密度比空气小的现象是。

实验探究题普通

1. 阅读材料，完成下面小题：海水含有丰富的资源，通过晾晒海水可以获得 $\text{[math]}$ 等物质。电解熔融 $\text{[math]}$ 制取 $\text{[math]}$ 的化学方程式： $\text{[math]}$ 。元素周期表中钠元素的信息如图所示。

(1) 关于海水的下列说法中不正确的是 A. 海水蒸发说明水分子在不断运动 B. 海水占全球总储水量的绝大多数 C. 蒸馏可以从海水中获得淡水 D. 相同条件下海水的导电能力比纯水弱

(2) 下列化学用语表示不正确的是 A. 氯元素： $\text{[math]}$ B. 氯气中氯元素的化合价： $\text{[math]}$ C. 两个钠原子： $\text{[math]}$ D. 构成 $\text{[math]}$ 的微粒： $\text{[math]}$

(3) 下列有关钠元素的说法中正确的是 A. 钠元素处于元素周期表第三周期 B. 原子质量为22.99 C. 属于非金属元素 D. $\text{[math]}$ 中有12个电子

多选题普通

2. 中国传统节日，形式多样、内容丰富，是中华民族悠久的历史文化的一个组成部分。

(1) “清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”。清明节是最重要的祭祀节日之一。

①如图1：酿酒祭祀先人。俗话说“酒香不怕巷子深”，请从微观角度解释主要原因是。

②如图2：烧香祭祀先人。祭祀时经常会用到檀香，点燃檀香时，使温度达到着火点，檀香才能燃烧。将檀香掐断，可达到熄灭的目的，其原理是。

(2) “轻汗微微透碧纨，明朝端午浴芳兰”。端午节吃粽子是我国的文化传统（如图3），煮粽子需要利用燃料燃烧时的能量，化石燃料有煤、石油和。

(3) “爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏"。春节是一家人团圆的日子。走访亲戚，低碳出行。“共享单车”出行绿色、低碳。

①“低碳出行”中的“低碳”指的是（填字母序号）。

A．减少含碳物质使用

B．减少碳元素排放

C．减少二氧化碳排放

②扫描二维码可以租用“共享单车”，二维码的制作材料一般是用PVC【化学式： $\text{[math]}$ 】不干胶贴纸。下列对PVC的描述错误的是（填字母序号）。

A．PVC由碳、氢、氯三种元素组成

B．PVC中含有 $\text{[math]}$ 分子

C．PVC中碳元素与氢元素的质量比为8：1

D．PVC中氯元素的质量分数最大

填空题普通

3. “碳捕捉和封存”技术是实现碳中和的重要途径之一。“碳捕捉技术”是指通过一定的方法，将工业中产生的 $\text{[math]}$ 分离出来进行储存和利用的新工艺和技术。科学家设想利用碳酸钙与氧化钙之间的相互转化，在太阳能加热器的作用下“捕捉”与“释放” $\text{[math]}$ ，实现碳循环。“碳封存技术”是指将 $\text{[math]}$ 捕捉、压缩后运输到选的地点长期储存。目前正在研究的技术有：海洋封存—利用庞大的水体使海洋成为封存 $\text{[math]}$ 的容器；地质封存—将 $\text{[math]}$ 注入特定的地层等。

(1) 大气中二氧化碳含量过高会导致的环境问题是。

(2) 碳酸钙高温分解产生的氧化钙具有疏松、多孔的结构特点，常用以捕集 $\text{[math]}$ ，主要因为其不但能与 $\text{[math]}$ 反应，还具有性。

(3) 海洋封存 $\text{[math]}$ 会导致海水酸化，影响海洋环境。请用化学方程式表示海洋封存 $\text{[math]}$ 导致海水酸化的原因。

(4) 地质封存 $\text{[math]}$ 的方法之一是将 $\text{[math]}$ 和水在低温、高压条件下形成一种固态的二氧化碳水合物封存。该过程中 $\text{[math]}$ 分子间间隔（填“变大”、“变小”或“不变”）。

(5) “捕捉”的 $\text{[math]}$ 还可以供给日常生活所需。请列举 $\text{[math]}$ 的一种常见用途。

填空题普通

1. 公园里能闻到花香，合理的解释是（）

A. 分子体积变大 B. 分子在不断运动 C. 分子数目变多 D. 分子发生了分解

单选题普通

2. 宏观辨识与微观探析是化学学科核心素养之一、下表中对宏观事实的微观解释，不合理的是（）

选项	事实	解释
A	湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快	温度越高，分子运动速率越快
B	氧气和液氧都能支持燃烧	同种分子化学性质相同
C	酸都具有相似的化学性质	酸溶液中都含有酸根离子
D	石墨和金刚石的物理性质差异较大	碳原子的排列方式不同

A. A B. B C. C D. D

单选题普通

3. 下列现象从分子的角度加以解释，其中错误的是（）

A. 墙内开花墙外可闻到香味是因为分子在不断运动 B. 固体难压缩是因为分子间的间隔很小 C. 气体受热膨胀是因为分子间的间隔增大 D. 二氧化碳能溶解在水中是因为分子很小

单选题容易