一个国家、一个民族的强盛，总是以文化兴盛为支撑。在新的起点上继续推动文化繁荣，建设文化强国、建设中华民族现代文明，是我们在新时代新的文化使命。
【续血脉传精神】
为引领同学们了解家乡文化，某校九年级开展了“品家乡文化，爱家乡”实地参观活动。
活动一参观辽宁省博物馆：本馆馆藏文物总量达11.2万件（套），其中尤以晋唐宋元书画精品、红山文化玉器、商周时期客藏青铜器等最具特色和影响。
活动二参观“九·一八”历史博物馆：本馆内共设序厅和6个展厅，通过大量文物、历史照片及多种现代化展示手段，真实再现了东北人民和全国人民一道，在中国共产党领导下不屈不挠、浴血奋战，最终取得抗日战争伟大胜利的历史画卷。
活动三参观辽宁省科学技术馆：该馆由儿童科学乐园、探索发现、创造实践、工业摇篮、科技生活五大展厅及趣味空间、公共空间展示区组成。
（1）请你分析三处参观地分别体现了中国特色社会主义文化的哪一内容。
（2）参观“九·一八”历史博物馆你感悟到中国精神哪一方面的内容?
【聚价值谱新篇】
参观后回到学校，九年级（1）班打算围绕“弘扬社会主义核心价值观”举行主题班会活动，请你参与并完成。
（3）下表是同学们搜集到的事例，分析它们分别体现了社会主义核心价值观的哪方面内容?请你填写完整。
事例 | 社会主义核心价值观内容 |
周某为救助身患重病、欠下高额债务的农民陌生人捐出自己的当月工资 | ①____ |
张某因盗窃被派出所依法查处 | ②____ |
赵某在公园里捡到一个装有大量现金的钱包，主动上交到公园管理处 | ③____ |
公民参与管理国家和社会事务 | ④____ |
（4）请你为推动社会主义核心价值观进校园提出两条合理化建议。