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1. 如图是植物细胞模式图和绿色开花植物不同结构层次变化过程示意图,请据图回答:
(1)
从细胞的结构来说,与动物细胞相比,植物细胞特有的结构是
(填标号)。
(2)
过程a表示细胞
,经过此过程形成乙,这两个新细胞的遗传物质与亲代细胞的遗传物质是相同的。
(3)
过程b表示细胞
,结果形成丙,丙表示组织。
(4)
请你补充完整植物体的结构层次:
→植物体。
【考点】
植物体的结构层次; 植物细胞的基本结构; 细胞分化形成组织;
【答案】
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读图理解题
普通
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1. 图一为洋葱细胞结构模式图,图二为显微镜下观察的一个洋葱根尖细胞图象,请据图回答下列问题。
(1)
与动物细胞相比,图一细胞中特有的能量转换器是[
]
。
(2)
切洋葱时迸出的汁液多来自于图一细胞结构中的[
]
。
(3)
洋葱在生长过程中,会吸收水、无机盐等无机物,但一般不能直接吸收蛋白质等大分子有机物,这主要是因为图一细胞的[
]
能够
。
(4)
图二中的细胞正处于分裂过程中,图中的结构[7]是
,它位于图一细胞结构所示的[
]
中。
读图理解题
普通
2. 图一为洋葱细胞结构模式图,图二为显微镜下观察的一个洋葱根尖细胞图象,请据图回答下列问题:
(1)
与动物细胞相比,图一细胞中特有的能量转换器是
。
(2)
切洋葱时迸出的汁液多来自于图一细胞结构中的[
]
。
(3)
洋葱在生长过程中,会吸收水、无机盐等无机物,但一般不能直接吸收蛋白质等大分子有机物,这主要是因为图一细胞的[
]
能够
。
(4)
图二中的细胞正处于分裂过程中,图中的结构[7]是
,它位于图一细胞结构所示的[
]
中,由
和
组成。
读图理解题
普通
3. 细胞是生物体结构和功能的基本单位,如图是一种细胞模式图。请据图回答以下问题:
(1)
图是
(选填“植物”或“动物”)细胞的模式图,理由是该细胞中含有
等结构。
(2)
细胞中的遗传信息库是
, 能够控制物质进出细胞的结构是
。
(3)
植物进行光合作用的场所是(A)
。
(4)
图中没有标注,进行呼吸作用的结构是
。
读图理解题
普通
1. 杜鹃和杜鹃花的名称虽然只有一字之差,但它们的结构层次却不完全相同,为了探究它们的细胞结构特点,某生物兴趣小组观察并绘制了如图A和图B的细胞结构模式图,请回答下列问题:
(1)
图A为
的细胞结构模式图,判断的依据是
。
(2)
从生物体的结构层次看,杜鹃和杜鹃花发育的起点都是受精卵,受精卵经过细胞分裂和
形成组织。杜鹃的两翼是飞行器官,主要由上皮组织、结缔组织、
和神经组织构成。与杜鹃相比,杜鹃花没有
这一结构层次。
(3)
从图中可看出A、B两种细胞在形态结构上有较大的差别,这主要是由②细胞核中的
决定的。
实验探究题
普通
2. 图是植物细胞的相关概念图,其中甲、乙、丙表示结构,a、b表示功能,①表示过程,下列叙述不正确的是( )
A.
甲表示细胞膜,b表示保护和支持功能
B.
细胞由①过程形成组织,是细胞分化的结果
C.
丙表示的细胞结构是细胞核
D.
与人体的结构层次相比,植物体的结构层次中没有系统
单选题
普通
3. “如果你愿意一层一层一层的剥开我的心,你会鼻酸,你会流泪。”这是歌手杨宗纬《洋葱》里的一句歌词。说到洋葱,你一定不会陌生,它是德州人的常用蔬菜,营养成分丰富,对癌症、心血管等疾病都有很好的预防作用,被称为“蔬菜皇后”。下面甲图是洋葱的实物图;乙图是用洋葱内表皮做临时装片的一个步骤;丙图是洋葱根尖的结构及生理过程示意图(其中a、b、c表示区域,箭头表示生理过程)。请回答:
(1)
图甲中被“一层一层一层的剥开”的结构称为洋葱的
。
(2)
图乙的操作过程是对实验材料进行
;临时装片制作完成后,放在显微镜下可用来观察
。
(3)
”一层一层一层的剥开我的心,你会鼻酸,你会流泪。”是因为洋葱中含有“辣”眼睛的物质。这种物质存在于洋葱细胞内的
中。
(4)
洋葱的根系与玉米相同,主要由
组成。根的不断伸长依赖图丙中的区域是
(填字母)。
(5)
图丙中箭头表示细胞的
过程,通过该过程细胞的形态、结构发生了变化,形成不同的组织。
(6)
[a]区内形成了吸收
的结构,表皮细胞一部分向外突出,有效地扩大了吸收面积。这体现了生物体
的观点。
读图理解题
普通