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1. 高空坠物伤人事件时有发生,新颁布的《民法典》规定:“禁止从建筑物中抛掷物品”,因为高处的物体具有较大的( )
A.
势能
B.
速度
C.
重力
D.
动能
【考点】
动能和势能的概念;
【答案】
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单选题
容易
基础巩固
能力提升
变式训练
拓展培优
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1. 网球落到水平地面后又会跳起来。如图是用频闪照相机拍摄的记录一只网球落地后运动过程的照片, 照片中位置1和位置2高度相等,位置3高于位置1和2。则( )
A.
该网球在位置1、2和3的机械能相等
B.
该网球在位置1、2和3,位置3的动能最小
C.
该网球在位置1、2和3,位置3的重力势能最小
D.
该网球在位置1、2的机械能相等,在位置3的机械能最大
单选题
容易
2. 高空抛物存在巨大的安全隐患,是因为高处的物体具有较大的( )
A.
动能
B.
重力势能
C.
体积
D.
重力
单选题
容易
3. 2021年3月1日,最新刑法修正案生效,“高空抛物”正式人刑。高空抛物存在巨大的安全隐患,因为高处的物体具有较大的( )
A.
重力
B.
动能
C.
重力势能
D.
弹性势能
单选题
容易
1. 关于能量,下列说法中错误的是( )
A.
动能是跟物体运动有关的物理量
B.
声能传递能量,光不能传播能量
C.
能量有多种形式
D.
利用能量的过程就是能量的转化和转移的过程
单选题
普通
2. 下列物体只具有动能的是( ).
A.
被运动员举着不动的杠铃
B.
沿坡路向上行驶的汽车
C.
在水平地面上行驶的汽车
D.
站在树上的猴子
单选题
普通
3. 科学概念在逻辑上存在如图所示关系,对下列概念间的关系说法正确的是( )
A.
分解反应与复分解反应属于交叉关系
B.
机械能与动能属于包含关系
C.
单质与氧化物属于交叉关系
D.
化合物与有机物属于并列关系
单选题
普通
1. 下列物体①拉满弦的弓、②空中飞行的子弹、③被压缩的弹簧、④静止在某一高度的小球、⑤航行中的轮船、⑥射出的箭、⑦发生弹性形变的网球拍中,只具有动能的是
,只具有势能的是
,既具有动能又具有势能的是
。(填序号)
填空题
普通
2. 新疆的达坂城号称“百里风区”,当地的民谣说:“达坂城,老风口,大风小风天天有,小风刮歪树,大风飞石头。”这首民谣通俗地表达了风具有
能。如图所示,为了实现中国2030年前“碳达峰”,新疆的风力发电站可以将风能转化为
能,从而减少二氧化碳排放。
填空题
普通
3. 下列物体①拉满弦的弓、②空中飞行的子弹、③被压缩的弹簧、④静止在某一高度的小球、⑤航行中的轮船.⑥射出的箭.⑦变形的网球拍中,只具有动能的是
(填序号,下同),只具有势能的是
, 既具有动能又具有势能的是
。
填空题
普通
1. 物体的动能大小与物体的质量和速度有关。某小组选用质量不同、材质相同的光滑金属小球进行如图所示实验,记录木块在水平面上移动的距离,数据如表。
实验序号
小球放置的高度
小球的质量
木块在水平面上移动的距离
1
h
m
S1
2
h
2m
S2
3
2h
m
S3
(1)
实验所用的水平面不能是光滑的,原因是
。
(2)
实验中为了使小球到达水平面的初速度不同,应采取的操作是
。
(3)
实验发现S2始终等于 S3, 请从功能转化角度分析产生此现象的原因
。
实验探究题
困难
2. 豆腐是我国传统美食,图甲是制作豆腐时添加卤水让豆腐成块的环节。卤水是氯化镁、氯化钠等的混合液,起主要作用的是氯化镁。为了测定卤水中氯化镁的含量,某同学开展了如下实验:取1000克卤水,慢慢加入碳酸钠粉末,用玻璃棒充分搅拌,直至溶液pH>10,生成沉淀的质量如图乙所示。(化学方程式:MgCl
2
+Na
2
CO
3
=MgCO
3
↓+2NaCl)
(1)
加入碳酸钠的质量要直至溶液pH>10,此时对应图乙中的点可能是
。
(2)
根据信息计算C点加入的碳酸钠质量是
克。
(3)
在制作豆腐过程中需要将1000克卤水提高1.2米再倒入盛有豆浆的容器中,提高1.2米时卤水的重力势能增加了
J。
(4)
MgCl
2
添加量对豆腐的品质有影响,研究结果如图丙所示,判断下列说法正确的是________。
A.
MgCl
2
添加的越多,豆腐的保水性越好
B.
MgCl
2
添加的越多,豆腐的产率越小
C.
在0.3~0.5%之间,MgCl
2
添加量对豆腐的产率影响大于保水性的影响
D.
MgCl
2
添加量在0.5%~0.6%之间,豆腐的产率最高
解答题
普通
3. 如图所示,小科将一个铁球缓慢放在弹簧上,放手后,铁球从A位置开始向下运动。在B位置时,铁球运动的速度最大,C位置为铁球运动的最低点。已知AC间的高度差为h,铁球的质量为m。(整个过程中不计能量损耗)
(1)
B位置到C位置的过程中铁球所受的重力
(选填“大于”、“小于”、“等于”)弹簧所施加的弹力。
(2)
从A位置到C位置,弹簧弹性势能的增加量为
。(用含字母的式子表示)
解答题
困难
1. 你一定剪过指甲吧!为什么指甲被剪断之后不是原地掉下来,而是“飞”出去?原来,指甲受到指甲钳的挤压,改变了
,当指甲被指甲钳剪断后,指甲的
转化为指甲的动能,让指甲“飞”出去。
填空题
普通
2. 建立结构与层次的观念,有利于我们认识纷繁复杂的客观世界。下列各项中,依次与图中a、b、c、d四圈所表示的结构与层次对应的是( )
A.
系统→器官→组织→细胞
B.
质子→原子核→原子→分子
C.
地月系→太阳系→银河系→河外星系
D.
动能→势能→机械能→能量
单选题
普通
3.
2012年5月8日,张丽莉老师和学生走出校门时,一辆失控的客车突然冲向他们,张老师奋力将学生推向一旁而自己的双腿却被压在车轮下,造成了双腿残疾。这一事迹感动着每一个中国人,张老师因此被誉为“最美女教师”。对上述有关情境的分析,错误的是( )
A.
冲向学生的客车具有较大的动能
B.
“客车冲向学生”——以客车为参照物
C.
被压在车轮下的双腿受到很大的压力
D.
学生被推出说明力能改变物体的运动状态
单选题
普通