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1. 有一包白色固体可能含碳酸钠、氯化钾、硝酸钡、氢氧化钠中的一种或几种。某兴趣小组为探究其成分做了以下实验：

Ⅰ.取少量固体于烧杯中，逐渐加水并不断搅拌，烧杯内固体的质量随加入水的质量的变化如图甲所示；

Ⅱ.取少量B点的清液于试管中，滴加酚酞试液，试液不变色；

Ⅲ.继续向烧杯中滴加稀硫酸并不断搅拌，烧杯内固体的质量随加入稀硫酸的质量的变化如图乙所示。请回答下列问题：

(1) 原白色固体的组成一定无；
(2) BC段可观察到的现象是；
(3) 小组同学根据乙图判定实验Ⅰ后的溶液中一定含有硝酸钡，你同意吗，并说出你的观点和理由。 。
【考点】
盐的性质及用途; 物质的鉴别、推断;
【答案】

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实验探究题 普通
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真题演练
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1. 水煤气是一种工业上常用的气体燃料，一般用焦炭和水蒸气在高温下反应制得，含有少量的CO2和水蒸气杂质。某化学兴趣小组对水煤气的主要成分进行研究。

【查阅资料】

⑴白色的无水硫酸铜粉末遇水变成蓝色；

⑵Na2CO3与少量盐酸反应生成NaHCO3和NaCl，与过量盐酸反应时生成NaCl，H2O，CO2

【实验假设】①可燃气只是CO    ②可燃气体只是H2    ③可燃气体是CO和H2的混合气。

【实验过程】实验小组按以下流程进行实验（水煤气中CO2 ， H2O已被充分吸收）；

 
(1) 实验中，发现黑色氧化铜变红，且无水硫酸铜变蓝色，还观察到澄清石灰水变浑浊，则上述假设成立。
(2) 【实验拓展】

实验后，甲同学认为欲检验所用NaOH是否完全消耗，可向溶液中滴入几滴稀盐酸，若没有气体产生，则溶液中还有NaOH剩余，但乙同学认为甲同学的设计是错误的，理由是。
(3) 丙同学通过本次实验，结合查阅的资料发现，不用任何其它试剂，只用试管和胶头滴管就可以鉴别稀盐酸和碳酸钠两种无色溶液。正确的鉴别方案及结论是。
实验探究题 困难
2. 小科和小宁对餐馆中常见的“固体酒精”产生了好奇，于是选取了市场上常见的一种固体酒精，对其成分进行探究。以下是他们的探究过程及查阅的资料：

资料1：固体酒精是用酒精、氯化钙和氢氧化钠按一定的质量比混合制成的，燃烧后会生成二氧化碳和水。

资料2：劣质的固体酒精燃烧后会产生二氧化硫等有害气体。二氧化硫会使品红溶液的红色褪去，而二氧化碳不会。

【提出问题】1．该固体酒精是否劣质？ 2．该固体酒精中的氢氧化钠是否变质？

【实验探究】

(1) 按如图所示进行实验，发现烧杯内壁溶液（填“褪色”或“不褪色”），可判断出该固体酒精并非劣质产品。
(2) 取少量固体酒精于烧杯中，加足量的水充分溶解后静置，发现烧杯底部有，由此说明氢氧化钠已变质。
实验探究题 普通
3.  小宁发现老师在做酸的化学性质实验时的一个奇怪现象：将少量氧化铜与少量稀盐酸加入到试管中，加热后得到的是绿色溶液，但老师向试管里加了一些蒸馏水后，溶液变成了蓝色。加水后为什么溶液会从绿色变成蓝色呢？对此，小宁做了如下探究：

【实验猜想】①CuCl2溶液的颜色可能与温度有关；②CuCl2溶液的颜色可能与浓度有关

【实验过程】小宁将氧化铜与稀盐酸混合加热，将电子温度计插入到所得溶液中，然后用冷水水浴冷却，记录了如下数据和现象：

温度/℃

70

40

20

溶液颜色

绿色

蓝绿色

蓝色

【查阅资料】①CuCl2溶液中存在[Cu(H2O)4]2+和[CuCl4]2-两种络离子

②[Cu(H2O)4]2+呈蓝色，[CuCl4]2-呈黄色

③光学原理中黄色与蓝色混合后会显示绿色

④Cu2+和SO42-不会形成络离子

【分析讨论】

(1) 根据以上信息说明温度较高的CuCl2溶液中[CuCl4]2-较（填“多”或“少”）。
(2) 为了验证猜想二，请写出你的实验方案：。
(3) 请判断氧化铜和稀硫酸溶液加热后再冷却，溶液的颜色的变化情况是。
实验探究题 普通