广东省广州市番禺区2024-2025学年四年级上学期语文期中试卷
共 10 题 ; 5人浏览 ; 四年级上学期
2024-11-18
一、积累运用。(共7题,共44分)
二、阅读理解。(共2题,共20分)
8. 短文。

ㅤㅤ殷墟,位于河南省安阳市的西北郊,横跨洹河南北两岸。古称“北蒙”,甲骨文卜辞中又称为“大邑商”“邑商”,是中国商代晚期的都城,距今已有3300多年的历史。自1928年殷墟被发现,已出土大量文物,如司母辛鼎、亚长牛尊、陶三通、甲骨文、马车等。

ㅤㅤ商代甲骨文是契(qì)刻或书写在龟甲和兽骨上的文字,主要用于占卜记录和记事。殷墟迄今出土了16万多片甲骨。与其他文明的文字不同,以甲骨文为基础的汉字至今仍为14亿中华儿女使用,是活的文字,是中华文明生生不息传承至今的载体。

ㅤㅤ殷墟出土的商代马车,是中国最早的马车。精心打制的马车,可用于日常出行、田猎、礼仪、战争等,代表了中国3000年前的制造业水平。但它更是身份地位的象征,乘坐马车者,通常为王公贵族。

(1) 下列不是出土于殷墟的文物是( )。 A. 亚长牛尊 B. 司母辛鼎 C. 纵目面具 D. 陶三通
(2) 甲骨文是一种契刻或书写在( )上的文字。(多选) A. B. 龟甲 C. 兽骨 D.
(3) 下列说法不正确的一项是( ) A. 殷墟古称“北蒙”,又称为“大邑商”“邑商”。 B. 殷墟出土的商代马车,是中国最早的马车。 C. 商代甲骨文主要用于占卜记录和记事。 D. 殷墟是中国商代早期的都城。
(4) 我能从的角度提出一个问题:
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9. 短文。

大禹治水

ㅤㅤ禹和父亲繇(gǔn)一样,一心想为人类完成治水的大事。为此,禹走遍天南海北,考察地形,研究水的走向。过程中,禹遇到了许多意想不到的难题。

ㅤㅤ禹为了治水,三次来到桐柏山考察。每次站在山前,那桐柏山不是狂风大作、电闪雷鸣,就是山石号叫、树木怒吼,似乎有一股看不见的暴虐力量,阻止禹动工。禹知道遇上妖怪了,就召集诸神和各部落首领开会,知道了阻止他治水的正是妖怪巫支祁。传说巫支祁是天生神猴,力气比九头象还大,并且迅捷无比。禹先后派童律、乌木由出战,都打不败巫支祁。最终,派出大将庚辰,擒获了神猴。禹率领大家艰辛地劳作,淮水终于平安流入大海。

ㅤㅤ这一天,禹率领治水大军来到黄河,派应龙去划出河道。应龙划了半晌,河道还是划不出来。正伤脑筋时,河伯跃出水面,来到禹面前,深施一礼,献上一块水淋淋的青石。众人定睛一看,只见上面弯弯曲曲,花纹遍布。原来这是一幅河图——上面画着这一带的大小河道以及水势情况,哪里该挖、哪里该填,哪里能断水、哪里可排洪……都画得清清楚楚。于是,禹根据图上的指点,日夜不停 , 开始了治理黄河的浩大工程。

ㅤㅤ又一天,禹发现一座大山挡住了奔腾直下的河水,河水到了这儿,只能拐弯绕道而行。每当水量增大时,河水就泛滥成灾,百姓苦不堪言。禹不畏艰险,带领人们一点儿一点儿地开凿。冬去春来,整整花了五年的时间,大山终于被劈开了一个大口子,大山豁然屏开,形成两壁对峙之势,洪水由此一泻千里,欢畅地向下游流去。人们兴奋不已,禹也露出欣慰的笑容。

ㅤㅤ就这样,禹带领人们治服了洪水,人们重新过上幸福安定的生活。

(1) 根据故事内容,写出起因、经过、结果。

起因:

经过:

结果:

(2) 禹派应龙在黄河划河道的目的是
(3) 下面哪一幅图最符合文中描述的禹开凿大山后的景象?( )

A. A B. B C. C D. D
(4) 文中画横线的句子展现了禹治水英雄的形象,请在文中再找一处类似的句子,说一说禹给你留下了怎样的印象。
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