云南省文山壮族苗族自治州文山市2024-2025学年七年级上学期语文9月月考试卷
共 11 题 ; 2人浏览 ; 七年级上学期
2024-10-23
一、语文知识积累。(共3题,共16分)
1. 阅读下面的文字,按要求完成下题。

春风夏雨,秋霜冬雪,大自然生生不息。春天,阳光明媚(mèi),鸟儿呼朋引伴地卖弄(lòng)清脆的歌喉,唱出瞭亮的歌声。夏天,热烈而又粗犷的雨一来,就是另一番风情:花朵怒放着,树叶鼓着浆汁,数不清的杂草____地生长。秋天,田野____一层金黄,各种各样的果实摇着铃铛。还有那可爱的水藻,把终年贮(zhù)蓄的绿色全拿出来,一并献给了济南的冬天。

四季中,我最爱春天。春天美得就像一幅徐徐展开的巨型画轴(zhóu) ,草木蔓发,春山可望。眼下,又将迎来百花盛开的春天,让我们静静等待,等待陌上花开,等待柳丝拂面,等待春风又绿江南岸,等待姹紫嫣红 , 万山红遍,到那时便可邀春同住,一起____春天的故事。春天,是微笑着从凛冽的北风中挣扎着走出来的,曾历经冰冻三尺,备尝苦寒的滋味。人生也是这般没人不能幸运地过一生。在悠悠的岁月长河里总会____这样的挫折,那样的坎坷,不跌跟头,我们长不大。

让我们不惊不扰,不折不挠。在阳光下安然浅笑,在微风细雨中心怀浪漫,在岁月的洪流里淡定从容,活出自己的精彩!

(1) 文中注音不正确的一项是( ) A. 媚(mèi) B. 弄 (lòng) C. 贮(zhù) D. 轴(zhóu)
(2) 文中加点词语有错别字的一项是( ) A. 呼朋引伴 B. 瞭亮 C. 粗犷 D. 姹紫嫣红
(3) 文中横线上依次填入的词语,最恰当的一项是( ) A. 争先恐后 镶上 填写 经历 B. 前仆后继 染上 填写 经过 C. 争先恐后 染上 谱写 经历 D. 前仆后继 镶上 谱写 经过
(4) 对文中画线句子语病的分析,正确的一项是 ( ) A. 否定不当 B. 句式杂糅 C. 成分残缺 D. 搭配不当
积累与运用 普通
二、综合性学习(7~12题, 共12分(共3题,共27分)
三、阅读(13~25题, 共32分(共4题,共52分)
8. 阅读下面的文言文, 完成下题。

    谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似 ”兄子胡儿曰: “撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。

(选自《世说新语》)

    谢奕作剡令 , 有一老翁犯法,谢以醇酒罚之,乃至过醉,而犹未已。太傅时年七八岁,著青布绔在兄膝边坐,谏曰: “阿兄,老翁可念,何可作此! ”奕于是改容曰: “阿奴欲放去邪? ”遂遣之。

(选自《世说新语》,有删改)

【注释】①令:指县令。②醇酒:烈酒。③太傅:官名,这里指谢安,谢奕的弟弟。④容:面容,脸上的神色。⑤阿 奴:对幼小者的爱称。这里是哥哥称呼弟弟。

(1) 解释下列句子中加点词的意思。

① 俄而雪骤 俄而:

②撒盐空中差可拟 差: 

③著青布绔   著: 

④阿奴欲去邪 去: 

(2) 用现代汉语翻译下列句子。

①兄女曰:“未若柳絮因风起。”

②乃至过醉,而犹未已。

(3) 甲文中,画线的句子刻画谢太傅的形象时,运用了语言描写和  描写,写出了谢太傅形象。 
(4) 《世说新语》依内容可分为德行、言语、方正、识鉴等三十六类,从不同侧面展示了魏晋时期的“品德风尚”。如果要将甲、乙两文分别编入《世说新语》,你会选择编入下列门类中的哪一类? 结合内容说明理由。

《世说新语》篇类

提 示

德行

美好的内在品德涵养

言语

会说话,善于言谈应对

方正

人的行为、品性正直,合乎道义

识鉴

识别时机,鉴别是非,鉴别人才

文言文阅读 普通
9. 阅读下面的文章, 完成下题。

【甲】

    桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味儿; 闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。

——朱自清《春》

【乙】

    最妙的是下点小雪呀。看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。山坡上,有的地方雪厚点,有的地方草色还露着;这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着,这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气!

——老舍《济南的冬天》

(1) 请给【甲】【乙】两个文段各拟一个小标题(字数不超过5个字) 。 

【甲】 。 【乙】

(2)  【乙】段用了怎样的顺序来描写景物? 具体列出它的写景顺序。
(3) 理解下列句子中加点词的含义,说说它们表达了作者怎样的感情。 

①花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。

② 山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。

现代文阅读 普通
10. 阅读下面文章, 完成下题。

好雨知时节

陈爱民

    春天来了,春雨淅淅沥沥、沙沙绵绵、洋洋洒洒,仿佛把偌大的江南织在一个清新、活泼、润朗的网里。

    春雨是赶着趟儿来的。连续几天,雨总是不紧不慢地飘着,开始是毛毛雨,看不见,拂在脸上,是丝丝的凉意。接着,雨下得大起来。雨滴落在水面,砸出好看的波纹。过些日子,枯瘦的河流丰腴起来,一座座山从苍翠转为碧翠,再过一阵,那就是葱葱茏茏的景象了。一场春雨一场暖,初春的天空是灰茫茫的神情,到清明时候,明亮的光芒就会四处闪烁。

    雨的滋润,颇有力量,使得那些花啊、草啊不甘落后。昨天,坡上还只是冒出草的短芽毛茸茸的; 今早,草的嫩绿就连成了片。勃勃的生机是挡不住的。

    春雨中最美的风景,还是在田野。雨下得欢,下得勤,柳树的风姿就全在轻轻浅浅的烟雾里了,迷乱着人的眼。紫云英随风起伏,形成的波浪像跳着华尔兹,这是在踩着雨点的节奏布谷在雨里的鸣叫有些低沉,但一直稳健,它们飞得快,一眨眼就到山那边了; 白鹭喜欢做行侠,翅膀抖落水珠,轻轻盈盈起落,仿佛在展示着天生丽质。站在高处望,感觉雨水像被心设计的宏大背景:雨水摇一摇身段,眼前的水墨画就颤悠悠动一下; 雨下得久,这轻灵的幅画就成了大写意,洇向四周,洇向远方。

    一犁好雨伴春来。春耕、春播、春种是一刻也耽误不起的。育秧的活儿完成得早,秧田整理得熨帖光滑,隔成长方形的一块块,秧谷撒下去,被软软的泥含住,秧谷落得不深,过天就蹿出了苗; 为防寒潮,秧谷上铺了一层苔藓,再加盖薄膜。插秧也在加快,男女老少齐阵,唱着山歌比着赛,几天工夫,山沟里亮光光的梯田就青了。

    闹春耕,正在增加很多新内容,尤其是今年,农家有了更多“宝贝”,比如犁田机、旋耕机、插秧机等,大家总结得有些“牛气冲天”:过去春耕靠水牛、黄牛,累啊; 现在舒服啦, “铁牛”“飞牛(无人机)”干活又好又顺溜,痛快! 春雨沁润着田野,扑面而来的,还有滚滚的现代化气息。

雨不会闲着,地里也闲不着。菜园子已经被锄头翻弄了一遍,栽瓜种豆,每家每户忙得不亦乐乎。到谷雨时节,雨会下得很从容,黄瓜、茄子、辣椒、西红柿、豌豆等将纷纷挂果,它们较着劲,看谁飞快鼓起来、胖起来、靓起来,热闹得紧。

    “立春三场雨,遍地都是米。”还等啥呢? 抖擞抖擞筋骨,融入原野,干活去!

(选自《人民日报》2023年03月 02日, 有删改。)

(1) 文中“好雨”的“好”表现在哪些方面?
(2) 下列句子没有使用拟人的一项是 ( )  A. 过些日子,枯瘦的河流丰腴起来,一座座山从苍翠转为碧翠。 B. 雨的滋润,颇有力量,使得那些花啊、草啊等不甘落后地生长。 C. 布谷在雨里的鸣叫有些低沉,但一直稳健,它们飞得快,一眨眼就到山那边。 D. 白鹭喜欢做独行侠,翅膀抖落水珠,轻轻盈盈起落,仿佛在展示着天生丽质。
(3) 品读下列语句,按括号中的要求回答问题。

①春天来了,春雨淅淅沥沥、沙沙绵绵、洋洋洒洒,仿佛把偌大的江南织在一个清新、活泼、润朗的网里。(从修辞手法的角度赏析句子)

②秧谷撒下去,被软软的泥含住,秧谷落得不深,过几天就蹿出了苗。(赏析加点字的表达效果)

(4) 本文标题引用了杜甫《春夜喜雨》中的诗句,分析本文与杜诗表达的情感有哪些异同?
现代文阅读 普通