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广西柳州市2023-2024学年七年级上学期历史期末试卷
共 28 题 ; 3人浏览 ; 七年级上学期
2024-09-26
发布测评 / 在线自测
一、选择题(请从各小题四个备选答案中迄选出最符合题意的一项,将其字母填入相应的答案栏里。共25小题,每小题2分,共50分(共25题，共50分)
1. 考古学者在元谋人遗址中发掘出一些粗糙的石器(人工痕迹清晰)。由此可知元谋人能够（   ）
A. 钻木取火 B. 直立行走 C. 制作工具 D. 从事农耕
单选题 容易
2. 河姆渡居民所处的长江流域气候湿润，草木茂盛，虫兽较多。因此，最适合他们居住的房屋是（   ）
A. 洞穴 B. 干栏式房屋 C. 四合院 D. 半地穴式房屋
单选题 容易
3. 五六千年前，黄河流域出现的华夏族逐渐发展成为中华民族的主体。其首领被后人尊奉为“人文初祖”的是（   ）
A. 黄帝和炎帝 B. 炎帝和蚩尤 C. 黄帝和蚩尤 D. 尧、舜、禹
单选题 容易
4. “夏桀本是亡国君，夏朝历时四百七。商纣暴虐施酷刑，引来武王正义师。周王无道国人起，西周灭在前771。”上述历史歌谣反映出了（   ）
A. 奴隶制国家的建立 B. 暴政导致亡国的规律 C. 世袭制取代禅让制 D. 社会等级制度的确立
单选题 普通
5. 赵光贤在《周代社会辨析》里说到：“(周王)大封同姓兄弟、异姓亲戚为诸侯，在全国各重要地点建立封国，帮助周王室镇抚各被征服部落。"这是描述西周的（   ）
A. 分封制 B. 郡县制 C. 刺史制 D. 县制
单选题 普通
6. 西周时期的青铜器利簋，腹内铭文记述了周武王在牧野伐纣的过程，为历史研究提供了文字记载。由此可见，该青铜器（   ）
A. 制作工艺高超 B. 铭文内容丰富 C. 具有史料价值 D. 数量逐渐增多
单选题 普通
7. 文字的出现是人类进人文明时代的重要标志。我国有文字可考的历史开始于（   ）
A. 夏朝 B. 商朝 C. 西周 D. 战国
单选题 容易
8. 按照西周时的规定，周天子可以享用九鼎，诸侯只可用七鼎。但春秋时，郑庄公却享九鼎以后一些诸侯竞相效仿。这种情况反映出（   ）
A. 诸侯间兼并战争即将上演 B. 诸侯完全取代周天子的地位 C. 各诸侯国的势力逐渐衰落 D. 诸侯势力崛起，王室衰微
单选题 普通
9. 公元前256年，修建了大型水利工程，凝聚了劳动人民的智慧，使成都平原成为沃野，被称为“天府之国”。该水利工程是（   ）
A. 灵渠 B. 都江堰 C. 秦长城 D. 秦始皇陵
单选题 容易
10. 春秋后期，某学派提出“仁者爱人”，主张以德治国，要求统治者爱惜民力，体察民意。该学派是（   ）
A. 法家 B. 道家 C. 儒家 D. 墨家
单选题 容易
11. 秦朝能够集中组织人力、物力和财力完成万里长城、秦始皇陵和兵马俑等重大工程的修建，主要原因是（   ）
A. 中央集权制度的确立 B. 儒家思想的影响 C. 秦末农民起义的爆发 D. 统一六国的需要
单选题 普通
12. 秦朝建立后，秦始皇“分天下为三十六郡”，县以下设乡、里等基层组织，郡守、县令由朝廷直接任免。上述措施反映了秦朝的（   ）
A. 法律严苛 B. 经济改革 C. 文化专制 D. 制度创新
单选题 普通
13. “壮士不死则已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎?"在此号召下爆发了中国历史上第一次大规模的农民起义。这次农民起义是指（   ）
A. 大泽乡起义 B. 牧野之战 C. 楚汉之争 D. 黄巾起义
单选题 普通
14. 西汉文景时期，废除了肉刑等严刑峻法，减免田赋。同时，对周边敌对国家也不轻易出兵，维持和平，以免耗损国力。这反映了当时（   ）
A. 摒弃了秦朝政治制度 B. 实行了休养生息政策 C. 王国问题得到了解决 D. 儒学已居于主导地位
单选题 普通
15. 杰出人物推动历史的发展。汉朝时期一个具有雄才大略的皇帝，在政治、思想、经济和军事等方面巩固了大一统的局面，使西汉王朝进人了鼎盛时期。这位皇帝是（   ）
A. 汉高祖 B. 汉文帝 C. 汉景帝 D. 汉武帝
单选题 容易
16. “汉武诸将，首推卫青、霍去病，一舅一甥，其出身相同，其立功又同，亦汉史中之一奇也”。卫青、霍去病二人相同的“立功"是（   ）
A. 开凿灵渠 B. 平定叛乱 C. 北击匈奴 D. 修筑长城
单选题 普通
17. 西汉时，西域的核桃等农作物还渐在中原栽培；龟兹的胡琴等乐器进人汉族的生活；汉朝军队使用的“坎儿井”技术在新疆逐渐推广。上述现象的出现直接得益于（   ）
A. 张骞出使西域 B. 班超出使西域 C. 实行和亲政策 D. 设置西域都护
单选题 普通
18. 2023年是中国提出共建“一带一路”倡议10周年，古老的丝绸之路焕发勃勃生机。西汉时这条沟通欧亚的陆上交通道路的起点是（ ）
A. 洛阳 B. 长安 C. 开封 D. 大都
单选题 普通
19. 某同学为了解一位古代著名的医学家，在网上搜索了“医圣”“坐堂医生”“治未病”，由此可判断这位同学要了解的人物是（   ）
A. 扁鹊 B. 张衡 C. 张仲景 D. 华佗
单选题 容易
20. 美国学者德克·卜德评论道：“它对后来西方文明整个进程的影响无论怎样估计都不过分。世界受蔡侯的恩惠要比受许多知名的人的恩惠更大。"材料中的“它"是指（   ）
A. “麻沸散” B. 印刷术 C. 造纸术 D. 指南针
单选题 普通
21. 对当时整个局势有关键性的影响，为三国鼎立局面的形成奠定基础的战役是（  ）
A. 淝水之战 B. 官渡之战 C. 长平之战 D. 赤壁之战
单选题 容易
22. 魏、晋时期，北方的匈奴、羯、氏、羌、鲜卑等少数民族不断向黄河中下游迁徙，甘肃地区的民族也在甘、陕间移动。上述材料反映的是（   ）
A. 北方各民族的大交融 B. 北方社会动荡不安 C. 北方游牧民族的内迁 D. 少数民族起兵反抗
单选题 普通
23. 割圆术是具有“极限"思维的圆周率计算方法。用此方法把圆周率精确到小数点后七位的科学家是（   ）
A. 蔡伦 B. 司马迁 C. 顾恺之 D. 祖冲之
单选题 容易
24. 北魏贾思勰总结了北方农业生产的经验，强调要掌握农作物的生长规律，依据天时地利的具体特点，合理使用人力，谋求事半功倍。下列能反映这一思想的作品是（   ）
A. 《齐民要术》 B. 《大明历》 C. 《伤寒杂病论》 D. 《水经注》
单选题 普通
25. 曹魏时期钟繇的楷书《宣示表》刚柔兼备，点画之间，多有异趣；东晋王羲之的《兰亭集序》全篇324字，一气呵成，凡重复的字，每个写法都不相同：北魏碑刻书体苍劲厚重，粗犷雄浑。这体现了（   ）
A. 石碑艺术的发展 B. 书法艺术的多彩 C. 绘画成就的高超 D. 不同字体的演变
单选题 普通
二、非选择题(26题16分,27题16分,28是题18分,共50分(共3题，共55分)
26. 农业发展是古代中国社会进步的根本动力。读材料，回答下列问题。

材料一：

  

春秋战国时期的铁农具      春秋末期穿有鼻环的牛尊

 

材料二：及秦孝公用商君，坏井田，开阡陌(田间纵横的小路)，急(积极)耕战(耕织和战功)之赏，虽非古道，犹以务本之故，倾(灭亡)邻国而雄(称雄)诸侯……至于始皇，遂并天下。

——摘编自《汉书·食货志》

材料三：西晋承续曹魏遗产，推动农业复兴。然而不久政局动荡，内乱频仍，胡变蜂起，晋室被迫南渡，此后即倚江南为立国根本。北人相继南移，同时携来高级栽培技术，南方灌溉、贮水、防洪、运河等水利工程不断修筑，终始江南的经济力量趋于壮盛。

——摘编自邹纪万《魏晋南北朝史》

(1) 根据材料一，指出春秋战国时期农业领域出现的新现象。
(2) 根据材料二，概括“商君"在经济领域的改革措施。并结合所学知识，分析经济方面改革的影响。
(3) 根据材料三并结合所学知识，归纳魏晋南北朝时期江南经济得以发展的原因。
材料分析题 普通
27. 秦汉时期是我国历史发展的一个重要的时期。同学们对秦汉时期历史开展了探究性学习。请你参与完成以下三个任务。

【任务一  史料探史】

材料一：“秦王扫六合，虎视何雄哉；挥剑决浮云，诸侯尽西来。”

——李白《古风·秦王扫六合》

材料二：

                                           

秦半两钱                                                   衡器八斤铜权

内蒙古赤峰、陕西临潼等地均有出土          陕西西安、咸阳、临潼等地均有出土

【任务二  图表析史】

材料三：

【任务三主题归纳】

材料四：秦汉时期是统一多民族国家的莫基时期。政治上，大一统的中央集权制度建立和巩固；经济上，封建经济初步发展；民族关系上，统一的多民族的封建国家形成并不断发展。

——摘编自乔嫦美《秦皇汉武英基大统一》

(1) 材料一的诗歌反映了“秦王”的哪一历史功绩?
(2) 史料是我们了解历史的重要依据，根据其表现形式可分为：文献史料、实物史料、图像史料、口述史料。请据此分别说出材料一、材料二所属的史料类型。材料二的史料能印证秦始皇巩固统一的哪两项措施?
(3) 材料三反映出西汉初期中央面临什么问题?结合所学知识，指出汉武帝为解决这一问题采取的措施。
(4) 综合上述材料，请你围绕国家的发展进程，为这一探究性学习内容提炼一个主题。
材料分析题 普通
28. 铸牢中华民族共同体意识，既是历史的一脉相承，又是新时代的与时俱进。阅读材料，回答下列问题。

材料一：泰汉“大一统”政治格局为中国古代各民族交往交流交融提供了有利的政治、文化环境和广阔的地理空间……各民族在日益增强的互动、交融中相互依赖，共同发展，逐渐加深了感情，加强了认同。

材料二：

《魏书》记载：孝文帝命令禁止朝廷上用鲜卑语讲话，统一使用汉语，如果有人不听命令，免去其官职。

鲜卑姓改用汉姓情况

鲜卑姓

汉姓

鲜卑姓

汉姓

拓跋

元

步六孤

陆

拔拔

长孙

贺兰

贺

材料三：

                                               

少数民族用牛耙耕地图（甘肃出土）  北魏石碑拓片（河南出土）  汉人胡食图（甘肃出土）   胡旋舞陶壶（河南出土）

(1) 根据材料一，指出秦汉时期“民族交往交流交融"的有利条件。
(2) 材料二反映了我国古代历史上的哪一改革?根据材料二概括这一改革的主要措施。
(3) 根据材料三，归纳魏晋南北朝以来，我国民族交往交流交融体现在哪些方面?
(4) 综上所述，请谈谈你对我国古代民族交往交流交融的认识。
材料分析题 普通