部编版2024年秋季五年级上册语文《什么比猎豹的速度更快》一课一练
共 10 题 ; 3人浏览 ; 五年级上学期
2024-09-09
一、同步练习。(共10题,共62分)
9. 阅读短文,完成练习。

“玉兔”的自述

①大家好,我是“玉兔”号月球车。终于从着陆器肩膀上走下来跟大家见面了,心情很激动呢。听说江湖上有很多关于我的疑问,今天就由我来一一解答吧。

A.是不是只“胖兔子”

②大家都很关心我的长相。我有1.1米高、1.5米宽,体重嘛,是140千克。虽然分量不轻,但我并不是一只“胖兔子”,为了节约燃料,也为了轻柔着陆,我跟小伙伴着陆器都辛苦地进行了“瘦身”,没有一丝“赘肉”。跟其他国家的月球车兄弟相比,我也是非常精致轻巧的苏联的“月球车一号”足足有756千克重,美国有人驾驶的“巡行者1号”重量也超过了200千克。虽然是只“兔子”,但我有一对漂亮的翅膀。不过这对翅膀不是用来飞的,而是获取和保存太阳能的帆板。

到达月球表面后,我就张开翅膀,不断地吸收太阳能。翅膀前面,是我的两只“前爪”,可以钻孔   研磨    采样。我的脑袋上还有一个定向天线和几个太阳敏感器。跟其他兔子不同,我有六只“脚”——六只小小的轮子;我还有四只张望月球的眼睛——一对导航相机,一对全景相机;最丰富的是我的肚子,里面装着红外线成像光谱仪、避障相机、机械臂、激光点阵器……

B.____

③跟我们国家研制的其他航天器相比,我最大的特点就是能走动。虽然被叫作兔子,但我没有能耐跑得像兔子一样快。很惭愧,我的移动速度基本上是“龟速”:平均每小时走200米。不管去哪儿,我都得分几步才能到达。走之前要看路,选路,可是导航相机只有在10米的范围内才能看得准,所以我每一步最远也只能走10米。路上遇到的小障碍我不怕,因为我除了可以接受地面的遥控操作,还可以自主处理图像,识别障碍,甚至还能规划路径。说起来,我也算是一只小型化、低功耗、高集成的机器人    哦不,机器兔子。专家说,走得不快不要紧,只要能顺利“翻山越岭”,我就是机智灵巧的“越野兔”。我的活动范围目前设定是10千米。据说除了美国“阿波罗号”的三辆载人月球车外,苏联的月球车一号和二号也被留在了月球上。这里还有“嫦娥一号”英勇撞月留下的痕迹。虽然我也很想去看一看这些几十年前就来到月球的朋友们,但是月亮太大了,恐怕很难跑过去跟它们打招呼。

(1) 仿照短文中A处的小标题,给B处拟一个小标题,写在横线上。
(2) 短文主要介绍了“玉兔”的(    ) A. 长相和结构。 B. 能规划路径和能走动。 C. 低功耗和高集成。 D. 大小轻重和运动。
(3) 短文中画波浪线的句子运用的说明方法有(    ) A. 作比较、打比方、列数字、举例子 B. 分类别、作比较、下定义、列数字 C. 打比方、举例子、分类别、作比较 D. 列数字、下定义、打比方、举例子
(4) 下列说法不正确的一项是(    ) A. 作者采用第一人称的写法,使文章亲切自然,生动形象。 B. 短文中提到的两辆苏联的月球车,分别是月球车一号和二号。 C. “前爪”“脚”等运用比喻的修辞手法,生动形象地介绍了我国月球车的特点和构造。 D. 给短文中第②自然段的空白处内加标点符号,都应加上“、”。
(5) 如果“玉兔”在月球上遇到小障碍,有哪些解决方法?
(6) 第②自然段画横线的句子中“跟其他国家的月球车兄弟相比”能否删去?为什么?
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