广东省深圳市福田区2024-2025学年九年级上学期12月期末考试英语试题
共 8 题 ; 19人浏览 ; 九年级上学期
2025-01-14
一、完形填空(共1题,共10分)
1.  先通读下面的短文,掌握其大意,然后从每小题所给的A、B、C、D四个选项中,选出可以填入相应空白处的最佳选项。

"It's over (结束)! Thank goodness!"

School is over and I am tired. I sit in the front of the school bus.

Janie, the driver, always 1 to talk to others. I listen quietly, but usually I'm busy 2 about my day. On this day, however, I want to listen to her.

"My 3 is ill," she says to no one. I can see worry in her eyes. I didn't see her like this before. She always 4 students with a smile.

With a feeling of interest, I ask, "What's wrong with him?"

Crying sadly, she answers, "Heart trouble (心脏病)." She looks at the floor when she says, "I lost my mum two years ago, so I can't lose my father." I 5 answer. I feel sorry for her.

I sit on the seat thinking of the great pain (痛苦) my own mother had when my grandfather died. I know how 6 it is for her. I won't want anyone to go through that.

At that moment, I find that Janie isn't only a(n) 7 , which is just her job. She has a whole world of family and cares too. I begin to understand (理解) her.

I shouldn't be so selfish (自私的). I don't notice (注意) Janie just because she is a bus driver. I judge (判断) her by her 8 and I don't think that she is a(n) 9 person.

10 people is an art. People around you have different life stories.

(1)
A. goes B. plans C. hates D. tries
(2)
A. writing B. worrying C. thinking D. hearing
(3)
A. mother B. father C. grandfather D. grandmother
(4)
A. meets B. gives C. tells D. talks
(5)
A. shouldn't B. needn't C. mustn't D. can't
(6)
A. lucky B. easy C. glad D. difficult
(7)
A. artist B. driver C. teacher D. doctor
(8)
A. looks B. hobby C. job D. skill
(9)
A. smart B. funny C. important D. interesting
(10)
A. Understanding B. Helping C. Watching D. Remembering
完形填空 普通
二、阅读理解(共3题,共30分)
2.  阅读短文,回答问题

Can 13-year-olds do something to change the world? Cris Kesz Valdez, 13, from the Philippines believes so.

At the age of 7, Valdez set up an organization to give homeless kids things like slippers and toothbrushes. So far he has helped more than 10,000 children improve their lives in his hometown.

Valdez won the 2012 International Children's Peace Prize on September 19, 2012.

"My motto is ‘we can change the world one heart at a time,' " Valdez said at the award ceremony.

In fact, Valdez is a homeless kid himself. He looked for food from trash, lived on the streets and slept in a public cemetery for most of his childhood. His parents didn't care about him and often beat him. Valdez said he felt he was living in "darkness" at that time.

But this "darkness" didn't turn him into a dark person. Valdez got help from community workers. On his first birthday party, at the age of 7, Valdez decided what he wanted most was to help other children who were still living on the streets.

"I didn't have a lot of money, but I had a lot of love to give," Valdez explained.

That day was the birth of the organization, Championing Community Children. Since then, Valdez and his friends visit homeless children and hand out bags with slippers, toys and even candy. They nurse their wounds, teach them about their rights and offer them hope.

"I want children on the streets to get the same chance as I have," he said.

(1) Cris Kesz Valdez helped homeless kids in ____. A. China B. America C. the Philippines D. Japan
(2) The prize Valdez won in September is called ____. A. the Laurens Prize B. the International Children's Peace Prize C. the Pulitzer Prize D. the Noble Prize
(3) What does the underlined word "darkness" in the passage mean? A. Without any fire. B. Without any family. C. Without any food. D. Without any light.
(4) It's clear that ____. A. Valdez likes to sleep in public cemetery B. Valdez has a lot of love and hope C. Valdez still looks food from trash D. Valdez's parents love him very much
(5) According to the passage, we can know that____. A. Valdez teaches homeless kids about their rights B. all the homeless kids have a better life now C. Valdez made a lot of money from the organization D. Championing Community Children was founded in 2000
阅读选择 普通
3.  阅读短文,回答问题

Mr. Stevens walked around the class handing out math books. Then he returned to the front of the class and looked at us. We stared (盯着看) back. "What are you waiting for? Get started!" he said. 

We looked at him, confused (困惑的). A student asked, "Mr. Stevens, aren't you going to teach us first?" Mr. Stevens replied, "You're smart kids. Open the book and get to it. If you have any questions, raise your hand, and I'll come to help you."

My friend Paul and I opened our books to the first page. A competition began. Paul and I spent all our free time at home working through the lessons. Mr. Stevens, true to his word, helped anyone who had a problem. It was not a normal way of teaching but it worked well. Paul and I worked like dogs and finished two and one half math books that first year. 

It was a turning point in my life. Mr. Stevens made me realize I was good at math and that I was able to reach the top of any class I attended. I kept learning that way all through my high school and university. 

I've carried Mr. Stevens' lesson with me all my life. Whenever I am faced with a new challenge, I think of the first math class of my junior high school. Instead of sitting around, I just get started. Then before I know it, the challenge has been dealt with.

(1) Mr. Stevens wanted the students to ____. A. raise their hands B. wait for his teaching C. learn by themselves D. listen to him carefully
(2) The underlined words "true to his word" mean "____" in Chinese. A. 讲一个真实的故事 B. 遵守诺言 C. 说一些好的事 D. 被别人信任
(3) What did the writer think of Mr. Stevens' way of teaching? A. Unusual but useful. B. Common and boring. C. Strange but interesting. D. Interesting and helpful.
(4) What can we learn about Mr. Stevens? A. He was loved by all his students. B. He taught math at a primary school. C. He had a strong influence on the writer. D. He asked the students to compete with each other.
(5) What does the writer want to tell us? A. We should find a turning point. B. We should take lessons all the life. C. It's very important to feel good about ourselves. D. Getting started is the best way to deal with challenges.
阅读选择 普通
4.  阅读短文,回答问题

Before going back to work one afternoon, Policeman Li took a big bite out of the red apple on his desk. He had no time to eat his lunch that day. He was busy dealing with a traffic accident report. 

It seemed that a man named Wang Jie had run a red light, running into another person's car. But he said that the light had been green when he drove across the crossing. 

Li decided to question Wang Jie again. Maybe he could get some more information about the accident. This time Wang Jie still insisted (坚持) that the light was green when he drove across the crossing. Li had no reason to doubt what Wang Jie said. He told Wang Jie that he was free to go. 

"Thank you so much, Policeman Li. By the way, that green apple on your desk looks delicious! I hope you enjoy it!" Wang Jie said with a smile. 

Li stopped for a moment and then said, "Wait. Sit back down. I think we need to talk some more."

(1) What color is the apple on Policeman Li's desk? A. Red. B. Green. C. Colorful. D. Red and green.
(2) The underlined words "what Wang Jie said" mean ____. A. Wang Jie had run a red light B. Wang Jie didn't run into another person's car C. the light was green when Wang Jie drove across the crossing D. the green apple on the desk looked delicious
(3) What do you think of Policeman Li? A. He is lazy. B. He is clever. C. He is stupid. D. He is handsome.
(4) What can we know about from the last paragraph? A. What Wang Jie said made Policeman Li very happy. B. Policeman Li would invite Wang Jie to share the apple. C. Policeman Li realized that Wang Jie must have run a red light. D. Wang Jie might become a friend of Policeman Li's.
(5) From the passage we can infer (推断) ____. A. Wang Jie couldn't drive. B. Wang Jie was a policeman. C. Wang Jie stole something. D. Wang Jie might be color-blind.
阅读选择 困难
四、配对阅读。左栏是五名同学当前的心情或计划,右栏是七首英文歌曲的简介。请为每位同学选择适合他们心情或计划的歌曲。(共1题,共7.5分)
6.  左栏是五名同学当前的心情或计划,右栏是七首英文歌曲的简介。请为每位同学选择适合他们心情或计划的歌曲。

Alice is an exchange student. She has lived in China for three years. She misses her hometown and her family a lot.    

Jimmy is having a hard time learning physics. Sometimes he even wants to give up. Now he needs to cheer himself up.    

Hans wants to join in a music band and play with others. He likes listening to exciting music and dance to it.    

Under the stress from her parents and teachers, Cathy often worries about her scores and doesn't know what to do. She expects to have someone to talk to.    

Joe plans to sing a song at the school leavers' party to show his best wishes to all his classmates. He expects all his friends to have a bright and wonderful future.    

A. When You Believe by the two super female singers tells you that when you meet difficulties in life, you can make it as long as you believe it. It provides you with strength and love.

B. Sounds of Silence is a 1960s folk song sung by Simon & Garfunkel. The melody is slow and the lyrics are sad. The song may comfort you when you're stressful.

C. Sugar is a song full of a sweet feeling of love. It gives its fans a pleasantly surprising gift, with its light music style and the wonderful MV by Maroon 5.

D. Auld LangSyne is a poem at first, and later changed into a song. Students like to sing it at the farewell party to recall the old good times and show their best wishes for the future.

E. Take Me Home, Country Road, whenever it is sung, brings people back to the beauty of their hometown as well as the happy old times.

F. Valder Fields is a folk song popular worldwide. Its relaxing and warm music might remind you of the wind of spring and make you joyful and relaxed.

G. Don't cry is a great song sung by Gun N' Roses. It's a well-known rock music for people to dance. The most special part is its exciting melody.

配对阅读 普通