①承担责任既有付出又有收获 ②承担责任要不言代价与回报
③发挥所长，为集体建设出力 ④个人利益和集体利益相矛盾
①热爱劳动能够传递美好的情感 ②参与劳动实践有利于塑造健康人格
③在劳动实践中增强社会责任感 ④做更好的自己需要重视他人的评价
小烦恼
建议
“唉，脸上长了好多症痘，真发愁呀……”
①悦纳生理变化，注重内在美
“马上要考试了，我焦虑得睡不着，怎么办呀？”
②尝试自我调节，转移注意力
“今天被老师批评了，他也太严格了！”
③对老师敬而远之，敬畏老师
“我一回到家，爸妈就唠叨我的学习，真烦！”
④培养批判性思维，拒绝沟通
①老当益壮，志在流量
②与时俱进，终身学习
③热心公益，服务社会
④充盈人生，实现价值
①党和国家坚持以人民为中心的发展思想 ②人口老龄化已经成为社会主要矛盾
③让人民共享发展成果，促进社会公平 ④发展的根本目的是增进民生福祉
①中国主导国际政治新格局 ②中国和世界各国共享经济发展机遇
③当今世界是开放、发展、紧密联系的世界 ④我国积极推动构建人类命运共同体
①彰显我国根本政治制度的显著优势
②能够彻底解决当前我国社会的主要矛盾
③符合共同富裕这一中国特色社会主义的本质要求
④让人民群众共享发展成果，增强人民群众的获得感和幸福感
①要发扬勤劳勇敢、自强不息的奋进品格 ②要向上向善，积极传承中华传统美德
③树立远大的理想，就一定能获得成功 ④美德力量在于践行，传承美德要身体力行
①我国坚持走高质量发展道路，发展清洁能源
②我国已经彻底解决资源短缺和环境污染问题
③我国践行绿色发展理念，生态环境有所改善
④我国走绿色循环低碳发展之路，彰显大国担当
2035年，我27岁。到那时，我国将____，我将在智能机器人研究领域施展才华。
2050年，我42岁。到那时，我国将____，我将拥有自己创办的公司，成为一名企业家。
①全面建成高水平小康社会 ②基本实现社会主义现代化
③建成社会主义现代化强国 ④成为世界上最强大的国家
近些年，据交管部门统计，摩托车、电动自行车、小汽车是导致交通事故死亡最多的车辆，摩托车、电动自行车骑乘人员死亡事故中约80%为颅脑损伤致死，小汽车事故中因为不系安全带被甩出车外造成伤亡的事故比比皆是。有关研究表明，正确佩戴安全头盔、规范使用安全带能够将交通事故死亡风险降低60%-70%。为进一步加强道路交通秩序管理，提升摩托车、电动自行车骑乘人员佩戴安全头盔和小汽车驾乘人员正确使用安全带的安全防护意识，各地交警在辖区城市道路、农村道路等主干道范围内开展“一盔一带”专项整治行动。但行动中，仍然有人我行我素（如下图）。
材料一：看科技成就
国家名片
中国高度：在距离地球400公里的中国空间站，神舟十六号航天员为广大青少年带来了一场精彩纷呈的太空科普课，在轨展示介绍了梦天实验舱的基本情况并演示多种实验。
中国深度：“奋斗者”号载人潜水器圆满完成了国际首次环大洋洲载人深潜科考任务。万米的海底，地震频发，地形复杂，深潜难度巨大。其创造的10909米中国载人深潜纪录达到世界领先水平。
中国精度：可以徒手撕开的中国太钢“手撕钢”，广泛应用于高精尖领域，厚度只有头发丝的1/6，飞机机翼穿上由它制成的“外套”可以快速除冰，大大降低能耗，更能大幅降低安全隐患。
材料二：科技创新已成为杭州亚运会的话题热词，中国智慧和中国方案不断呈现，不仅见证着亚运筹办的水准，也记录着中国的高速发展。从一站式数字观赛服务平台“智能亚运一站通”到全国第一个元宇宙级场馆运维平台，从“大小莲花”数智驾驶舱到亚运的“AR服务”，一项项自主研发的科技践行着“绿色、智能、文明、节俭”理念，为此次亚运会装上“科技的眼睛”“创新的羽翼”，更绘就了科技发展与绿色文明共融的和谐画卷。
习近平总书记高度重视博物馆（院）工作，强调“一个博物院就是一所大学校”。在第47个“国际博物馆日”到来之际，学校组织学生走进博物馆观展、研学，开启一场“博悟之旅”。
博物馆热悄然兴起
当下，博物馆已成为人们出游的热门“打卡地”之一，据国家文物局不完全统计，2023年“五一”假期，全国6000多家博物馆共接待游客超5000万人次，达历史同期最高水平。
“博物馆热”的悄然兴起传递出什么信息？
古今博览文脉赓续
◆1号展厅：推出“盛世修典——‘中国历代绘画大系’阶段性成果展”，展示1750件（套）历代绘画佳作高清打样稿，再现中国古代绘画2000余年的发展历程。
◆2号展厅：推出“人格的力量-—中国共产党人的家国情怀展”，陈列中国共产党人饱含深情的手稿、书信等珍贵文献及实物170余件，用故事化的方式讲述党史。
◆3号展厅：推出“逐梦寰宇问苍穹——中国载人航天工程30年成就展”，展出长征系列运载火箭等模型和航天服、火箭发动机等实物，展示我国载人航天事业取得的历史性成就。
同学们在观展后纷纷感叹：“这次参观让我们增强了文化自信！”结合材料，请你分析大家发出这个感叹的理由。
展现行动弘扬传播
近年来，各地各级博物馆积极联合中小学校开展“小小讲解员”培训活动，为青少年搭建一个学习历史、展示自我、参与社会的平台。越来越多的青少年加入“小小讲解员”队伍，他们通过在博物馆的学习、生活，将文化根植于心，肩负起文化传承的使命。
如果你是博物馆的“小小讲解员”，你将如何讲好中华文化故事？
