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1. 选择,把正确答案的序号填在括号里.
通分的依据是( )
A.
分数的基本性质
B.
分数的意义
C.
分数与除法的关系
【考点】
通分的认识与应用;
【答案】
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单选题
容易
基础巩固
能力提升
变式训练
拓展培优
真题演练
换一批
1. 下列分数中,与
不相等的分数是( )。
A.
B.
C.
D.
单选题
容易
1. 把下面每组中的分数通分,正确的是( )
A.
B.
C.
D.
单选题
普通
2. 通分依据的是( )。
A.
分数的基本性质
B.
最小公倍数
C.
最大公因数
D.
分数与除法的关系
单选题
普通
3.
和
通分时用( )作公分母较简便。
A.
13
B.
26
C.
338
单选题
普通
1.
与
通分时,公分母只有12。( )
A.
正确
B.
错误
判断题
容易
2. 如果a、b只有公因数1,
,
通分后是
、
。
填空题
普通
3. 张娟、孙丽、王芸三人打同一份稿件。谁用的时间最长?请写出过程。
解决问题
普通
1.
(1)
在下边的方格图中画出长方形ABCD绕C点逆时针旋转 90°后的图形。
(2)
写出一个比
大比
小,且分母不超过60的分数
。
综合题
容易
2.
(1)
计算:
(2)
解方程:
计算题
普通
3. 下面的通分,哪组不对?哪组不够简单?把错的或不够简单的改正过来。
(1)
判断:
(2)
判断:
(3)
判断:
计算题
普通
1. 大于
小于
的分数只有
这一个。( )
A.
正确
B.
错误
判断题
容易