1.
某活动小组利用以下实验裝置制取氧气并进行探究活动
(1)
装置A中发生反应的化学方程式是。
(2)
若用装置A、B、C来制取一瓶干燥的氧气，装置B中应盛放的是，导管口连接的顺序是。
(3)
活动小组对（2）收集到的气体中氧气的含量产生兴趣。于是将收集到的一瓶氧气密封。
(4)
【反思交流】实验完毕，待装置冷却至室温后，应先将气球内的气体全部挤出，再读数。否则会使测得的实验结果（填“偏大”偏小”或“无影响”），原因是。
【提出问题】这瓶气体中氧气的体积分数是多少？
【实验验证】活动小组设计了以下两套实验装置，用来测定该瓶气体中氧气的体积分数：在氮气环境下。将过量的铜粉分别装入干燥的硬质玻璃管和支试管后，密封。用两支干燥的注射器从该瓶中抽取气体，分别按图2连接，推拉注射器一段时间后，用酒精灯在铜粉部位加热，加热时反复推拉注射器至反应完全。
①甲装置比乙装置更合理，理由是。
②用甲装置测定氧气的体积分数，需要测定的实验数据是。
【考点】
空气的组成;
氧气的实验室制法;
能力提升
真题演练
