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1. 某生物小组在一次实地考察中,观察到了下列几种动物。其中有的还是人类的好朋友,可是觉得很难区分他们,请你根据所学知识,帮助他们解决以下问题。
(1)
A(蚯蚓)用
呼吸,用肺呼吸的有
(填字母)。
(2)
A与B、C、D、E的主要区别是身体没有
。
(3)
D与其飞翔生活相适应的身体特征是:身体呈
型,前肢变为翼,体表被覆羽毛等。
(4)
E是植食性动物,其消化系统与植食性相适应的结构特点是
粗大且长。
【考点】
哺乳动物的特征及其与人类的关系; 鱼的特征及其与人类的关系; 两栖动物的特征及其与人类的关系; 爬行动物的特征及其与人类的关系; 鸟的特征及其与人类的关系;
【答案】
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综合题
容易
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1. 家兔是哺乳类的代表动物之一。下图是家兔的内部结构示意图,请回答下列问题:
(1)
家兔体表被毛,有很好的保温作用。用兔毛制作毛线时,应选择
作原材料,使毛衣有更好的保暖效果。
(2)
图甲中结构A是
,将体腔分为胸腔和腹腔两部分,这一结构是
动物所特有的。
(3)
家兔是植食性动物,消化道很长,其中
(填字母)特别发达,有利于粗纤维的消化,但家兔消化吸收营养物质的主要场所是
(填名称)。
(4)
根据家兔的食性与牙齿的功能判断,下图
(填“乙”或“丙”)是家兔的头骨部分示意图。
综合题
普通
2. 如图是鲫鱼外形图,请回答后面的问题:
(1)
“鱼儿离不开水”是因为鱼的呼吸器官是
。
(2)
鲫鱼背部的颜色比腹部的颜色
(选填“深”或“浅”),有利于躲避敌害。
(3)
鲫鱼的体形呈
,体表分泌
,有利于游泳时减少水的阻力。
(4)
有资料显示鱼类是深度“近视眼”,但它从不与礁石、船只、岛屿相撞,这是因为它身体表面两侧各有一行[ ]
,能感知水流方向和测定方位。
(5)
鲫鱼控制鱼体前进的动力是来自于
。
综合题
困难
3. 如图是鲫鱼的骨骼图片和外部形态图,请识图作答:
(1)
鱼的骨骼在身体内部,身体内有由脊椎骨组成的
,称为
动物。鱼类的身体分为:头部、
和尾三个部分。
(2)
鱼的体型大多呈
型,有利于减少在水中运动的阻力。鱼的体表常常有
覆盖,能分泌黏液,起到保护的作用。
(3)
鲫鱼在水中游泳时口和鳃盖后缘在不停地交替张合,这是鱼在气体交换。鲫鱼的呼吸器官是
,它的主要部分是
。
(4)
鱼在水中通过尾部和
的摆动以及
的协调作用游泳。
综合题
普通
1.
请将下面生物的特征与生物的类群相匹配
连线题
普通
2.
图是有关脊椎动物类群的代表动物,请据图回答有关问题:
(1)
B类动物呼吸时气体交换的部位是
中的毛细血管.
(2)
上图中须在水中完成受精作用的有
(填字母)类动物.
(3)
A类动物的主要特征:体表覆盖角质的鳞片或甲;
;在陆地上产卵,卵表面具有坚韧的卵壳.
(4)
通过对郑氏始孔子鸟化石的研究可以推断D类动物可能是由
(填字母)类动物进化而来的.
(5)
E类动物的牙齿出现了
的分化,从而提高了哺乳动物摄取食物的能力.
读图理解题
困难
3. 下列关于脊椎动物的叙述,错误的是( )
A.
鱼、青蛙和蛇都属于脊椎动物
B.
脊椎动物体内有脊椎骨组成的脊柱
C.
脊椎动物都用肺呼吸
D.
脊椎动物中的鸟类和哺乳类体温恒定
单选题
普通