1. 阅读下面情景,回答问题

情景一:东东喜欢看侦探小说,常常一看就是一夜。有时,他根据故事情节就能够准确“破案”。他觉得在读侦探小说过程中有一种快乐的体验。

情景二:七年级(4)班的亮亮参加学校一年一度的以“成长”为主题的青春仪式。在“向青春献礼”环节,亮亮邀请父母一起分享了他成长中难忘的故事。说到动情之处,亮亮情不自禁地与父母相拥而泣。

(1) 你如何看待东东和亮亮的情感体验?
(2) 请你在实际生活中,举出一个美好情感体验的事例。
【考点】
美好情感的作用和获得方式;
【答案】

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