下图是甲、乙、丙三种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线，下列说法正确的是（）

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1. 下图是甲、乙、丙三种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线，下列说法正确的是（）

A. 甲的溶解度大于乙的溶解度 B. 降温可使接近饱和的丙溶液变为饱和溶液 C. 将t₂℃甲、乙、丙的饱和溶液降温至t₁℃，所得溶液的溶质质量分数：乙>甲=丙 D. P点表示t₁℃时甲、丙两种物质的溶解度都是25g

【考点】

饱和溶液和不饱和溶液相互转变的方法; 固体溶解度曲线及其作用; 溶质的质量分数及相关计算;

【答案】

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单选题普通

基础巩固

能力提升

变式训练

拓展培优

真题演练

换一批

1. 现有100g溶质质量分数为10%的葡萄糖溶液，关于此溶液的说法不正确的是（）

A. 溶质是葡萄糖，溶剂是水 B. 溶质与溶剂的质量比为 $\text{[math]}$ C. 取出50g此溶液，其溶质质量分数为5% D. 从微观角度看，溶质溶解既有扩散过程，又有水合过程

单选题容易

2. 能将不饱和NaCl溶液变为饱和NaCl溶液的方法是（）

A. 加水 B. 升高温度 C. 加入NaCl D. 倒出部分溶液

单选题容易

3. 通常情况下，将一杯不饱和的蔗糖溶液变成饱和溶液，最适宜的方法是（）

A. 加蔗糖 B. 加水 C. 升温 D. 增大压强

单选题容易

1. 硫酸铝的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是

A. 将硫酸铝饱和溶液从10℃升温至40℃，仍是饱和溶液 B. 20℃时，将16.0g硫酸铝加入50.0g水中，形成不饱和溶液 C. 30℃时，硫酸铝的溶解度为36.4g D. 40℃时，硫酸铝饱和溶液的溶质质量分数为45.8%

单选题普通

2. 甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示，下列有关说法错误的是（）

A. $\text{[math]}$ ℃时，甲、乙两物质的溶液中溶质质量分数一定相等 B. 两种物质的溶解度都随温度升高而增大 C. 通常采用蒸发结晶的方法从乙的溶液中获得晶体 D. $\text{[math]}$ ℃时，在100g水中加入25g甲，可形成甲的不饱和溶液

单选题困难

3. 如图所示为① $\text{[math]}$ 、②NaCl、③ $\text{[math]}$ 的溶解度曲线，下列说法正确的是（）

A. 在10℃时，三种物质溶解度的大小顺序为①=②>③ B. 在t℃时，三种物质饱和溶液中溶质质量分数的大小顺序为②>①>③ C. 将P点处的 $\text{[math]}$ 溶液蒸发适量水可变成饱和溶液 D. 将P点处的 $\text{[math]}$ 溶液降温一定会析出 $\text{[math]}$ 晶体

单选题普通

1. 甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示，从中获取的信息正确的是。

A． $\text{[math]}$ ℃时，甲、丙溶液的溶质质量分数相等

B． $\text{[math]}$ ℃时，100g甲的饱和溶液中含有10g甲物质

C．要使丙的不饱和溶液变为饱和溶液，可采取的方法是升高温度

D． $\text{[math]}$ ℃时，等质量的甲、乙饱和溶液降温至 $\text{[math]}$ ℃，析出固体质量：甲乙

选择填充题普通

2. 硝酸钾固体的溶解度曲线如右图所示。硝酸钾的溶解度随着温度升高而（填“增大”或“减小”）；20℃时，硝酸钾的饱和溶液中溶质的质量分数为（只写出计算式）。

填空题普通

3. $\text{[math]}$ ，对于溶质质量分数相等的 $\text{[math]}$ 溶液和 $\text{[math]}$ 溶液，相关说法正确的是（）

A. 两溶液一定是不饱和溶液 B. 两溶液的质量可能相等 C. 两溶液的溶质质量分数一定是 $\text{[math]}$ D. 分别降温到 $\text{[math]}$ ，所得两种溶液的溶质质量分数可能相等

多选题普通

1. 如图为A、B、C三种物质的溶解度曲线，据图回答：

(1) t₂℃时，A、B、C三种物质的溶解度由大到小顺序是。

(2) 将t₂℃时等质量的A、B、C饱和溶液分别降温到0℃时，析出溶质最多的是。

(3) 20℃时，将30g A物质放入50g水中，充分搅拌，所得溶液的质量是g。

(4) 若将t₂℃三种物质的饱和溶液分别降温到t₁℃时，所得溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是。

(5) 将接近饱和的C溶液变成饱和溶液，措施有：（任写一条）

填空题普通

2. “扬帆”小组开展了“用甘蔗提取蔗糖”的项目式学习活动，他午将新鲜甘蔗切成小块，粉碎，放到水中搅拌，得到蔗料（即蔗汁和蔗渣的固液混合物），再从中提取蔗糖。蔗糖的溶解度曲线如下图所示。请回答下列问题

(1) 要除去蔗料中的蔗渣，可采用的实验操作是。除去蔗渣以后的蔗汁呈棕黄色，可向蔗汁中加入进行脱色处理。

(2) 经过脱色后得到的蔗糖溶液是否饱和？请设计实验方案进行验证。若是不饱和溶液，可使该溶液达到饱和的方法是。

(3) 根据蔗糖的溶解度曲线分析： $\text{[math]}$ 时，向 $\text{[math]}$ 水中加入 $\text{[math]}$ 蔗糖颗粒，充分搅拌，所得溶液的溶质质量分数为。

填空题普通

3. 碳酸钠在不同温度下的溶解度如表所示，回答下列问题：

温度/℃	0	10	20	30	40	60	80
溶解度/g	7	12.5	21.5	39.7	48.8	46.4	45.8

(1) 80℃时，碳酸钠的溶解度是g；

(2) 10℃时，想要将饱和碳酸钠溶液转化为不饱和溶液，可以采取的方法是；

(3) 如图是NaCl和 $\text{[math]}$ 的溶解度曲线，取40℃时碳酸钠和氯化钠的饱和溶液各100g，降温至30℃，则下列说法正确的是_______。

A. 两种溶液中溶剂的质量： $\text{[math]}$ B. 两种溶液中溶质质量分数： $\text{[math]}$ C. 析出晶体的质量： $\text{[math]}$ D. 两种溶液中溶质质量： $\text{[math]}$

填空题普通

甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示．下列叙述错误的是（　　）

A. t₁℃时，将等质量的甲、乙分别配成饱和溶液，所得溶液质量：甲＞乙 B. 将t₁℃时甲、丙的饱和溶液升温到t₂℃，两种溶液中溶质的质量分数相等 C. 将t₂℃时甲的饱和溶液变为t₃℃时甲的饱和溶液，可以采用蒸发水的方法 D. 将t₃℃时三种物质的饱和溶液恒温蒸发等量水后，析出溶质的质量：甲＞乙＞丙

单选题普通

2. 如图是a、b、c三种固体物质的溶解度曲线，下列说法正确的是（）

A. a属于易溶性物质 B. t℃时c物质的饱和溶液，可采用升高温度方法使其变为不饱和溶液 C. 90℃时，将50ga物质加入到50g水中充分搅拌，可得到100ga的饱和溶液 D. 将20℃时三种物质的饱和溶液升温到90℃，所得溶液中溶质的质量分数的大小关系是：a＞c＞b

多选题普通

3. 甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示，从中获取的信息正确的是（　　）

A. 蒸发溶剂可使丙的饱和溶液变为不饱和溶液 B. t₂℃时，100g甲的饱和溶液降温至t₁℃，析出甲的质量为15g C. t₁℃时，甲、乙、丙三种溶液所含溶质的质量可能相同 D. t₂℃时，甲、乙、丙的饱和溶液降温至t₁℃，所得溶液的溶质质量分数大小顺序为乙＞甲=丙

单选题普通