1. 关注社会生活,建设美丽家乡。某中学九年级同学开展以“奋力实现乡村振兴”为主题的社会调查。阅读材料,回答问题。

【不忘初心】“实施乡村振兴战略”是党的十九大提出的新发展理念,G市抓住机遇,掀起乡村建设的热潮。下图是A组同学在图书馆搜集的2013-2017年G市居民人均可支配收入变化情况。

【磁砺奋进】B组同学到G市农村开展实地调查,记录了所见所闻。

(1) 根据材料,分析G市大力实施“乡村振兴战略”的原因。
(2) 根据B组同学的所见所闻,分别指出甲村、乙村和丙村的主要美或丑。
(3) 综合上述调查所获得的信息,请你为G市实现乡村振兴提三条可行性建议。
【考点】
我国现阶段的基本国情和基本路线; 我国现阶段的经济制度; 党的领导与人民当家做主; 传统美德与民族精神; 实施科教兴国战略;
【答案】

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材料分析题 普通
能力提升
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2. 阅读材料,回答问题。

【浙江优势】

项 目

人均可支配收入

城乡居民收入倍差

全国

32189元

2.56

浙江

52397元

1.96

浙江绿色发展指数位列全国第一;浙江探索创造“最多跑一次”等多项改革先进经验。

【浙江方案】

省委通过《浙江高质量发展建设共 同富裕示范区实施方案》,强调要办好 人民满意的教育,打造“浙里优学”名 片,推进劳动者职业技能大提升、打造 “浙派工匠”的名片。

2022年浙江省政府民生实事

浙里优学——新改扩建公办中小学100所,新增义务 教育公办学位8万个;支援山区26县和6个海岛县 组建跨地区教共体结对学校500所。

浙派工匠——开展职业技能培训150万人次以上,新 增技能人才40万名,其中新增高技能人才20万人。

【浙江行动】

在浙江奔向共同富裕的道路上,推动山区26县跨越式高质量发展是重要课题。

小链接:宁夏闽宁镇是福建和宁夏对口协作示范区。在党中央、国务院的政策支持和福建省的帮助 下,闽宁镇引进企业、人才、技术和资金,通过产业主导、消化富余劳动力的方式,让老百姓学习技 能、提升素质,告别贫困。当地肉牛养殖、葡萄种植、光伏发电等特色产业落地扎根,生态修复、农 田林网、镇村绿化、环境整治等工程持续开展,创造了将"干沙滩"打造成为"金沙滩"的奇迹。

(1) 根据材料一,概括“浙江具备开展共同富裕示范区建设的基础和优势”。
(2) 运用所学知识阐述打造“浙里优学” “浙派工匠”的理由。
(3) 结合小链接,说说闽宁镇的发展奇迹对浙江推进26县跨越式发展有何借鉴。
材料分析题 普通