下列关于你自己的说法，正确的是（）

1. 如图是心脏的结构模式图，下列叙述不正确的是（　　）

A. 流着动脉血的心腔有A，B B. 流着静脉血的血管有b、d、g C. 体循环起始于C，终止于B D. 血液可以由c→A→B→a的方向流动

双选题普通

1. 近日，大连理工大学教授赵丹阳课题组利用MSEP技术制造了具有分米级尺度的全尺寸人体心脏模型，为将来人造器官移植奠定了重要的技术基础。下列关于心脏的叙述正确的是（）

A. 心脏中心房的心肌壁比心室的更厚 B. 心脏的右边流动脉血，左边流静脉血 C. 心脏中有两种瓣膜：房室瓣和动脉瓣 D. 心脏中血流方向：心室→心房→动脉

单选题容易

2. 先天性心脏病病人出现室间隔缺损（如图）。下列有关病人叙述错误的是（）

A. 左右心室之间是相通的 B. 主动脉中血氧含量升高 C. 不宜进行剧烈体育活动 D. 手术修补该部位可缓解病情

单选题困难

3. 对某种哺乳动物心脏的观察结果描述错误的是（）

A. 同侧的心房与心室相通 B. 房室瓣位于心室和动脉之间 C. 左心室壁比右心室壁厚 D. 与左心室相通的血管是主动脉

单选题容易

1. 物质在人体内的运输主要依靠血液循环系统，请结合血液循环系统的知识完成下面小题。

(1) 如图1为心脏的结构示意图，图中心肌壁最厚的腔是（） A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

(2) 图1中可以清晰的看到心房、心室之间存在瓣膜，瓣膜的作用是（） A. 保证血液从4流向3 B. 保证血液从2流向1 C. 保证血液从3流向4 D. 保证血液从4流向2

(3) 医生给某人右手臂静脉注射一种药物治疗头痛。该药物通过心脏的途径是（） A. 1→3→2→4 B. 3→2→4→1 C. 1→3→4→2 D. 3→4→1→2

(4) 图2是心脏、血管的示意简图，“→”表示血流方向，下列叙述错误的是（）

A. 甲图中连接心脏的血管是动脉 B. 乙图血管管壁最薄，血管最细 C. 丙图血管连接心脏，可以是静脉 D. 丁图所示血管是毛细血管

(5) 如图3为肺循环部分示意图，下列相关说法错误的是（）

A. ①为二氧化碳，②为氧气 B. 甲是肺动脉，其内流的是静脉血 C. 乙是肺静脉，其内流的是动脉血 D. 与乙相连的心脏腔室是左心房

(6) 如下图，将等量的新鲜动物血液分别注入A、B、C、D四支试管中。其中A、B试管中不加任何物质，C、D试管中加入抗凝剂并轻轻摇动几次，静置一段时间后，其中正确的图示是（） A.

B.

C.

D.

(7) 图4为血液分层和显微镜下的血细胞，下列叙述错误的是（）

A. Ⅰ表示血浆，可运载血细胞 B. Ⅱ成分中包含血细胞①和③ C. 若出现炎症，②的数量会增多 D. 若③数量偏少，不利于凝血止血

选择题组普通

2. 阅读科普短文，回答问题。

心脏骤停威胁人的生命，室颤是其中的一个诱因。室颤是指心室壁的心肌快速而微弱的收缩或不协调的快速颤动。及时除颤对挽救生命极其重要，除颤越早，救助成功率越高，所以有急救“黄金四分钟”的说法。

现实情况下，专业急救人员很难在4分钟内赶到现场，此刻我们可作为临时急救人员，实施紧急救助。在大型商场、学校等人员密集的场所设有自动体外除额仪（AED），正确使用AED并结合心肺复苏（包括胸外按压和人工呼吸交替进行），抢救成功率远高于单独实施心肺复苏。若现场没有AED，仍需持续进行心肺复苏，这是非常必要的。

急救操作和使用AED的流程：

1．用双手轻拍病人双肩，在其双耳边大声询问，确定患者意识。

2．拨打急救电话120．取自动体外除颤仪（AED），并进行胸外按压，分工同时进行。

3．使用AED。

4．持续进行胸外按压。

5．进行人工呼吸，和胸外按压持续交替进行。

AED使用注意事项：

打开电源后，一定要在AED语音提示的指导下，进行每个步骤的操作，不要提前操作或者操作迟缓。由于AED在除颤过程中需要进行放电，因此，在使用当中不要接触患者，并且一定要大声提醒围观的人远离患者，防止触电。

急救设备是挽救生命的利器，目前如皋市很多学校均配备有AED设备。每个同学都了解急救知识并积极参与急救，才能织就更大的生命保护网。

请阅读上述材料，分析回答：

(1) 正常情况下，血液将从肺部获取的氧气运输至心脏的（填心腔名称），接着进入心室，左心室收缩时血液进入（填血管名称），通过体循环，为组织细胞运输充足的氧气和，供细胞利用。

(2) 发生室颤时，心脏无法泵出足够的血液，脑部供血严重不足，导致位于的呼吸中枢等基本生命活动中枢逐渐停止工作，危及人的生命。