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1. 两架飞机,东西相距一万千米,同时从赤道起飞,以同样的速度、同样的高度一直向北飞行,其结果是( )
A.
两架飞机各绕地球一周回到原地
B.
两架飞机距离保持不变
C.
两架飞机在北极上空相碰
D.
两架飞机距离由远而近、又由近而远
【考点】
地球仪;
【答案】
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单选题
普通
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1. 下面是四名同学制作的地球仪,你认为四个作品中较为准确和科学的是( )
A.
A
B.
B
C.
C
D.
D
单选题
容易
2. 下列关于地球仪的说法,正确的是( )
A.
地球仪上的地轴是真实存在的
B.
地球仪可以真实地反映地球的形状
C.
地球仪只能表示各个国家和地区的位置
D.
地球仪是按一定比例缩小的地球模型
单选题
容易
1. 地球仪是我们学习地理的重要工具之一。地理课上,地理老师指导同学们使用简易地球仪模型观察地理现象。据此,完成下面小题。
(1)
图为简易地球仪模型,下列纬线圈中与桌面最近的是( )
A.
南回归线
B.
南极圈
C.
北回归线
D.
北极圈
(2)
观察小实验,灯泡表示太阳,P点此时正处在( )
A.
日出时刻
B.
中午时刻
C.
日落时刻
D.
午夜时刻
单选题
普通
1. 地球仪是我们学习地理的重要工具之一。地理课上,地理老师指导同学们使用简易地球仪模型观察地理现象。据此,完成下面小题。
(1)
图为简易地球仪模型,下列纬线圈中与桌面最近的是( )
A.
南回归线
B.
南极圈
C.
北回归线
D.
北极圈
(2)
观察小实验,灯泡表示太阳,P点此时正处在( )
A.
日出时刻
B.
中午时刻
C.
日落时刻
D.
午夜时刻
单选题
普通
2. 地理课上,同学们通过《天空TV》从中国空间站视角看到了地球自转的真实画面。明明同学认识地球的热情高涨,他尝试自选材料制作地球仪并演示地球的自转。据此完成下面小题。
(1)
明明在乒乓球表面画出了经纬网,并用序号标出了四处位置(如图1),其中最接近酒泉卫星发射中心(41°N,100°E)的是( )
A.
①
B.
②
C.
③
D.
④
(2)
明明把乒乓球穿在铁丝上,经过反复调整,最终制作出正确的地球仪是( )
A.
B.
C.
D.
(3)
明明用制作好的地球仪演示地球自转运动,正确的做法是( )
A.
面对赤道自西向东拨动地球仪绕地轴运动
B.
面对赤道自东向西拨动地球仪绕地轴运动
C.
手持地球仪沿桌面绕光源逆时针转动
D.
地轴竖直并快速拨动地球仪
单选题
普通
3. 阅读图文材料,完成下列要求。
初一学生贝贝在学习地球仪后,自己制作了一个简易地球仪,下图中甲乙丙三幅图分别展示了该地球仪的制作过程。
(1)
第一步:如甲图所示,在乒乓球的中部用笔画上一个圆圈,即a线。该线代表的是
,是
半球的分界线;在b、c两处各钻一个小孔,使小孔到a线上各点的距离相等,则b、c两点称为
。
(2)
第二步:如乙图所示,将铁丝弯成半圆,所弯的半圆要比乒乓球略大些。图中d代表
,地球上实际是不存在的;倾斜的d要与水平面呈
度的夹角。
(3)
第三步:如丙图所示,将d从乒乓球小孔中穿过,然后在d的末端用胶布裹几圈,这样可以将乒乓球固定在d的中间,同时乒乓球又可以转动。假如图丙中,乒乓球面向我们的一侧是东半球,请在图中用2B铅笔画出0°经线的大致位置。
简答题
普通
1. 谜语“不是篮球不是蛋,用手一推它就转.不要看它个子小,载着河山飞快跑.”的谜底是( )
A.
地球
B.
地球卫星照片
C.
地图
D.
地球仪
单选题
普通
2. 地球仪和地图是学习地理的重要工具,有关它们特点的描述正确的是( )
A.
地球仪方便携带
B.
地图种类单一
C.
地球仪便于演示地球运动
D.
地图内容详略与比例尺无关
单选题
普通
3. 在整理地理学习笔记时,我们可以借助实物地球仪( )
A.
演示地球的自转和公转
B.
看到人类认识地球形状的过程
C.
精确测量出山地的海拔
D.
直接读出地球的半径和表面积
单选题
普通