改革是推动历史发展的重要动力，一个国家、一个民族要发展，就要不断改革创新，与时俱进。材料一：据《史记·商君列传》记载，商鞅合并小都、小乡、小邑、小聚为县，设置县令、县丞，共三十一个县，由国君直接委派官员治理；努力从事农业生产，耕耘纺织宋教粮食布帛多者，免除本人徭役……变法五年后，国家富强起来。材料二：魏主欲变北俗，引见群臣。……帝曰：“夫名不正、言不顺，则礼乐不可兴。今欲断诸北语，一从正音。其年三十以上，习性已久，容不可猝革。三十以下，见在朝廷之人，语音不听仍旧，若有故为，当加降黜。”

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1. 改革是推动历史发展的重要动力，一个国家、一个民族要发展，就要不断改革创新，与时俱进。

材料一：据《史记·商君列传》记载，商鞅合并小都、小乡、小邑、小聚为县，设置县令、县丞，共三十一个县，由国君直接委派官员治理；努力从事农业生产，耕耘纺织宋教粮食布帛多者，免除本人徭役……变法五年后，国家富强起来。

材料二：魏主欲变北俗，引见群臣。……帝曰：“夫名不正、言不顺，则礼乐不可兴。今欲断诸北语，一从正音。其年三十以上，习性已久，容不可猝革。三十以下，见在朝廷之人，语音不听仍旧，若有故为，当加降黜。”

(1) 材料一反映的是什么历史事件？此历史事件对后世政治制度影响最大的措施是什么？

(2) 在战国时代的秦国，有一位平民张三斩一敌国甲士，获爵一级，田一倾，宅九亩。他的这一经历的法律依据是什么？

(3) 依据所学知识，此次变法中对秦国封建制的确立和巩固起了关键作用的是哪一项？

(4) 材料二反映了什么历史事件？概括这则材料所反映的内容。

(5) 以上改革取得成功的共同原因是什么？

【考点】

商鞅变法;

【答案】

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材料分析题普通

1. 历史上的变法与改革不同程度上促进了社会的进英国城市人口与农村人口比例的变化步。阅读下列材料，结合所学知识，回答问题。

材料一：卫鞅：“治世不一道，便国不法古。故汤武不循古而王，夏殷不易礼而亡。反古者不可非，而循礼者不足多。”孝公曰：“善。”以卫鞅为左庶长，卒定变法之令。

——《史记·商君列传》

材料二：这一天，在咸阳城内，一名官员正在向下面围观的人群大声宣读变法法令：“一、承认土地私有，允许土地自由买卖。二、按照在前线杀敌的军功大小，授予爵位和相应的耕地、住宅和官职；没有军功，就不能享受贵族特权。三、凡是努力从事农业生产、多缴租税者，免其徭役。”听了这些法令，人群中议论纷纷。不同阶层的人对法令褒贬不一。

材料三：商鞅一方面极力否认道德教化对人的劝导意义，主张唯有重刑才是禁奸止过的最好方法。另一方面又背离了罪刑相应的原则，主张轻罪重刑，甚至罪及无辜。

——《商鞅刑罚思想及变法实践》

材料四：旧贵族由于既得利益受到损害，他们与太子串通一气，诽谤商鞅。……商鞅被诬陷“谋反”，惨遭“车裂”。他虽然不幸，但新法仍继续推行，秦的国势日趋强盛。

——摘编自《浅析商鞅变法成功的原因及启示》

(1) 根据材料和所学知识，假如你是生活在商鞅变法时期秦国的一位农民，你是否会支持商君的变法？为什么？

(2) 依据材料三，指出商鞅的主张；商鞅的主张属于“诸子百家”中的哪一家思想？

(3) 商鞅被诬陷“谋反”，惨遭“车裂”，为什么新法又能仍继续推行呢？

材料分析题普通

2. 材料一：卫鞅曰：“治世不一道，便国不法古。故汤武不循古而王，夏殷不易礼而亡。反古者不可非，而循礼者不足多。”孝公曰：“善”。以卫鞅为左庶长，卒定变法之令。
——引自《史记·商君列传》
材料二：建立中央集权的天皇制封建国家，废除贵族世袭制，以才选官；把很多贵族土地收归国有，部民转化为国家公民；国家定期把土地分给农民耕种，向他们收取赋税。
材料三：改变以前无条件赏赐贵族土地的做法，实行有条件的土地分封。得到封地的人必须为封主服兵役。

(1) 材料一反映卫鞅什么主张？

(2) 材料二反映的改革有什么主要作用？据材料说明具有这一作用的主要理由。材料三是哪次改革的内容？这次改革有什么主要影响？

(3) 归类概括是历史学习常用的方法之一。请说出把上述材料所反映的改革归为一类的标准（两点以上）

(4) 以上材料反映的改革对我国社会主义现代化建设有何启示？

材料分析题普通