我们要认同世界其他民族的优秀文化。

从官方吉祥物、赛事装备，到高科技产品和传统文化展示，巴黎奥运会处处都是“中国制造”。在奥运赛场上，中国传统的体育运动项目“蹴鞠”“弄潮”“射礼”是奥运项目“足球”“游泳”“射箭”的雏形。女子花样游泳团体赛中，运动员以《速度与激情》《万有引力》以及《生命之光》为主题，从甲骨文这一巧妙的动作设计到手型上典型的“兰花指”，再到根据中国窗花元素设计的泳衣，以及陆上动作里的武术元素咏春，让中华传统文化的力与美，在中国花游姑娘们的优美姿态中得到完美展现，最后夺得金牌。在自由式小轮车女子决赛最后一轮，中国选手邓雅文有着浓浓国风特色的动作“神龙摆尾两圈”惊艳全场，登上领奖台她用簪子盘起了头发，发簪的典雅与升旗的庄重相互映衬，诠释着中华民族的坚韧与自信。当“中国风”与奥林匹克交相辉映，中华文化散发出巨大魅力，也收获了来自世界的尊重与掌声。

【中国担当，北京对话】

在中方斡旋下，巴勒斯坦各派别在北京举行和解对话，2024年7月23日，14个派别签署了《关于结束分裂加强巴勒斯坦民族团结的北京宣言》。他们放下成见，坐在一起面对面交流，这不仅迈出了巴勒斯坦内部和解的重要一步，也为中东地区的和平投掷了希望之光。长期分裂的巴勒斯坦能够在北京聚首达成和解，背后彰显了中国智慧和为世界和平事业所做出的努力。当前加沙冲突延宕，外溢影响不断扩散，有的国家还在继续煽风点火，中国则真诚地劝和促谈，并提出走出冲突困境的“三步走”倡议。我们看重的是道义，主张的是公正，展现的是担当，锚定的是和平。

(1) 以“中国魅力彰显大国风范”为议题，结合材料并运用文化传承与文化创新的知识，谈谈如何在国际传播中彰显中国风范。

(2) 结合材料，运用世界多极化知识，探究中东斡旋中折射出来的“中国担当”。

材料分析题普通

2. 阅读材料，回答问题。

16—17世纪，两位同期的世界级戏剧家——汤显祖和莎士比亚，在不同的文化背景与生活环境下，用不同的语言不同的风格，创作出了同样脍炙人口、超越时空的剧作，如果他们能相见，会不会一见如故，相见恨晚？1792年5月22日、1925年10月10日，两座雄踞于首都中心、城市中轴线上的宫殿——卢浮宫与紫禁城，先后从皇家宫殿变为普通民众的博物馆。卢浮宫大金字塔的设计师是华人建筑家贝聿铭，他把古埃及的建筑风格搬进了巴黎；北京故宫收藏的《弘历雪景行乐图》作者是来自米兰的传教士郎世宁，他把欧洲的绘画技法传授给了中国的宫廷画家 …… 东方与西方，总是如此的不同，又总是如此的有缘，人类文明的庭院里，东西交融、百花盛放、春色满园。

(1) 结合材料，运用文化多样性与传播的知识，阐述如何做好中西文化交流的使者？

(2) 有外国同学来你的学校交流，请你策划两个校园活动向他们展示两种你认为有代表性的中华文化

综合题普通

3. 阅读材料，完成下列要求。

高二某学习小组就“聚焦中国故事，探究中国智慧”主题整理了下列材料，并开展讨论：为破解全球发展赤字难题，中国促成国际货币基金组织完成分额和治理机制改革，增加了发展中国家话语权；遵守共同但有区别的责任原则，主动实施一系列应对气候变化的战略、措施和行动。从创设全球发展和南南合作基金、成立国际民间减贫合作网络，到宣布“可持续发展科学卫星1号”数据面向全球开放，并与29个国家和地区签署22个自贸协定，中国为全球发展带来更多新机遇。

另一方面，讲述中国故事、蕴含中国智慧元素的文化产品受到越来越多国家和地区人民的喜爱。《跨越千年，书写繁荣的丝路新画卷》多语种微视频，展现了“丝路精神”薪火相传背景下推动构建利益共同体、命运共同体和责任共同体的生动实践，被多家国外主流媒体转载，覆盖受众4亿多人次。契合青年文化潮流的民间舞蹈“科目三”火热出圈，传到日韩、欧美后掀起中国流行符号的海外模仿秀，形成文化热点事件……可信、可爱、可敬的中国形象日益深入人心。

(1) 以“国际传播中如何将‘中国故事'转为'世界故事'”为议题，结合材料并运用文化传承与文化创新的知识，谈谈自己的看法。

(2) 结合材料，运用“中国的外交”知识，探究“中国故事”折射出的“中国智慧“。

材料分析题普通

1. 千年陆路湘桂古道作为文化线路遗产，其构成是以沿途保在的通址或造存为生要象。湖南广西相关部门加大古道沿线的文物和遗址保护力度，做好古道文化游的整合、活化与利用工作。这有利于（）

①发挥自然遗产优势，促进湘桂文化交融

②在求同存异中，彰显中华文化的包容性

③保护文化传承的载体，展现文化的多样性

④整合利用文化资源，挖掘文化遗产的价值