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1. 父母给予我们生命，含辛茹苦抚养我们长大，教我们怎样做人。在我们成长进步时，他们给予我们鼓励；在我们遭受挫折时，他们给予我们宽慰。父母给予子女的是人世间最无私的爱。面对父母给我们的爱，我们该如何报答呢？为此，实验中学八年级（1）班的同学们准备组织一次以“给父母的爱，我们发出了吗？”为主题的实践活动。现请你参与，并完成下列任务。
(1) 请你为本次活动设计一种形式。
(2) 请你搜集两条有关孝敬父母的名言作为宣传标语。
(3) 在日常生活中，你曾经为你的父母做过些什么？试列举两例。
(4) 通过本次活动，你有何心得体会？
【考点】
孝亲敬长;
【答案】

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实践探究题 普通
能力提升
真题演练
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1. 2016年我国“敬老月”活动时间从10月1日至10月31日，苏州高新区某所学校举办了一次以“百善孝为先”的主题班会。其中有两个设问请你试一试。

(1) 孝是中华传统美德，我们今天为什么也要提倡呢？
(2) 如果我们班级要评选“孝心好少年”，请你根据《亲近师长》的有关知识列出四点评选标准。
实践探究题 普通
2. 5月的一天，某中学全体师生聚集在操场上，在雄壮的歌声中，“孝敬父母月”活动拉开了帷幕。在活动启动仪式上，校长做了题为“怀感恩之心，行报恩之举”的动员讲话，向全校师生发出了以“感念父母之恩，回报父母之爱”为题的倡议书，并号召全校师生用实际行动表达对父母养育之恩的感谢。

(1) 请从做人、传统和法律的角度说一说我们为什么要孝敬父母？
(2) 在此活动的开展中，你想通过哪些具体行动来报答父母的养育之恩？
实践探究题 普通
3. 据悉，淮滨县实验学校将举行以“感恩父母，孝行天下”为主题的道德讲堂活动。活动将凸显中学生的主体意识，通过“唱一首歌，讲一个故事，看一部短片，诵一段经典，送一份吉祥，作一个承诺”，让学生感知孝心，感悟孝道。

阅读材料，运用所学知识，回答下问题：

(1) 学校为什么要开展以“感恩父母，孝行天下”为主题的道德讲堂活动？
(2) 作为一名中学生，你打算怎样去感恩自己的父母？
实践探究题 普通