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1.
成人的细胞数目约有2×10
14
个,200多种。人体的每一种细胞( )
A.
形态功能不同,但结构基本相似
B.
都由细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核构成
C.
都是受精卵不断分裂和生长的结果
D.
都完成相同的生命活动
【考点】
细胞的发现和细胞学说; 细胞的分裂、生长与分化; 结构与层次;
【答案】
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单选题
普通
基础巩固
能力提升
变式训练
拓展培优
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1. 细胞分化发生于多细胞生物体的整个生命进程中,下列有关叙述错误的是( )
A.
细胞分化与生物个体发育有密切关系
B.
形成不同组织的原因是细胞分化的方向不同
C.
细胞分化是多细胞生物普遍存在的生命现象
D.
细胞分化是细胞内遗传物质改变的结果
单选题
容易
2. 细胞学说的提出在结构上将纷繁复杂的生物世界统一起来。下列有关说法错误的是( )
A.
所有的动物和植物都是由细胞构成的
B.
细胞是生物体结构和功能的单位
C.
细胞是由细胞分裂产生的
D.
细胞都有细胞壁、细胞质、细胞核
单选题
容易
3. 如图所示为干细胞的培养过程示意图,相关描述
错误
的是( )
A.
①表示细胞的生长,细胞不能无限长大
B.
经过程②产生的新细胞染色体数目不变
C.
②③说明干细胞具有分裂和分化的能力
D.
经过程③后,细胞的形态结构、生理功能及遗传物质都发生了变化
单选题
容易
1. 西湖龙井茶树结构层次示意图如图所示,下列分析正确的是( )
A.
过程①是细胞分化
B.
过程②是细胞生长
C.
⑤是分生组织
D.
⑧属于植物的器官
单选题
普通
2. 如图所示,人体具有一定的结构层次。下列各项中属a结构层次的是( )
A.
婴儿
B.
心脏
C.
神经元
D.
血液
单选题
普通
3. 榉树茎外层的干皮即我国传统中药材“秦皮”,是东汉医圣张仲景发现了其具有收敛止泻、清热燥湿的功效,对于疫病中出现痢疾的病人有很好的疗效。从生物体的结构层次上看,“桫村茎”属于
A.
细胞
B.
组织
C.
器官
D.
系统
单选题
普通
1. 细胞分裂:是指一个母细胞经过一系列变化,分裂成
子细胞的过程。
特点:在动,植物细胞分裂过程中,最引人注意的是细胞核中出现了
,并经过一系列的变化,染色体平均分配到两个子细胞中。
填空题
容易
2. 细胞生长:子细胞吸收营养物质,合成自身的组成物质,不断长大的过程。最显著的变化是细胞
增大。细胞的生长不是无限制的。
填空题
容易
3. 细胞分化:长大后的子细胞大部分发生变化,形成具有不同
和
的细胞群,这些细胞群就是
。
填空题
容易
1. 银杏出现在几亿年前,是第四纪冰川运动后遗留下来的裸子植物中最古老的子遗植物,被科学家称为“活化石”或“植物界的熊猫”。浙江天目山地区有残存的野生银杏林。如图A~E为银杏不同生物结构层次的示意图,据图回答下列问题:
(1)
银杏结构和功能的基本单位是
。
(2)
A→B的过程中,母细胞核内出现的
最终平均分配到两个子细胞中去。
(3)
B→C的过程中,通过细胞
形成不同形态和功能的细胞;C图中细胞呈管状,具有运输功能的细胞群的名称是
。
(4)
图D在生物结构层次上属于
,银杏与人体相比不具有的生物结构层次是
。
填空题
普通
2. 银杏叶在10月份到11月份前后开始变黄,下图A-E为银杏不同生物结构层次的示意图,请据图回答下列问题:
(1)
银杏结构和功能的基本单位是
;
(2)
A→B 的过程中,母细胞核内出现的
最终平均分配到两个子细胞中去;
(3)
B→C 的过程中,通过细胞分化形成不同形态和功能的细胞;C 图中细胞呈管状,具有运输功能的细胞群的名称是
;
(4)
D 图在生物结构层次上属于
,银杏与人体相比不具有的生物结构层次 是
。
填空题
普通
3. 分析一株完整的番茄植物体,回答下列问题:
(1)
构成植物体的基本单位是
。在吃番茄时,会有一些汁液流出,这些汁液主要来自于细胞中的
。
(2)
植物体细胞数目的增多是通过细胞的
过程实现的。
(3)
番茄植株中,属于营养器官的有
,番茄果肉属于
组织。
(4)
请写出构成番茄植物体的结构层次:
。(用文字和箭头表示)
填空题
普通