八年级同学开展实践探究活动，请你参与其中并完成相关任务。探究内容学习任务放学时，校门口总是混乱不堪。接孩子的家长和车辆将大门堵得水泄不通。任务一：请你从两个角度为改变这种混乱状况提出可行性建议。“言而无信，不知其可也。”学校将对八年级学生进行一次关于诚信的问卷调查，请你参与问卷设计工作。任务二：请你根据日常生活中的诚信问题设计两项调查内容。(例：是否曾编造借口不做课间操)

1. 八年级同学开展实践探究活动，请你参与其中并完成相关任务。

探究内容	学习任务
放学时，校门口总是混乱不堪。接孩子的家长和车辆将大门堵得水泄不通。	任务一：请你从两个角度为改变这种混乱状况提出可行性建议。
“言而无信，不知其可也。”学校将对八年级学生进行一次关于诚信的问卷调查，请你参与问卷设计工作。	任务二：请你根据日常生活中的诚信问题设计两项调查内容。(例：是否曾编造借口不做课间操)

(1) 完成学习任务。

任务一：。任务二：。

(2) 运用所学知识回答，社会规则的作用。

【考点】

社会规则的内涵、意义; 自觉遵守规则; 诚信;

【答案】

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实践探究题普通

1. 【实践探究题】

佳木斯市某中学团委和少先队，在八年级学生中进行了一次“弘扬诚信美德，传承中华文明”的主题校园文化活动，现在请你一起参与到校园活动中来。

下面是活动之一“中学生诚信状况”问卷调查中的一部分调查结果：

①当老师因为你犯错询问你时，你为了逃避责任而违心地说过假话吗?

40.35%有过2.23%“原来没有现在有”25%没有过

②在考试中，你有过作弊行为吗?

41.93%有过8.7“原来没有现在有”27%没有过

③你有过抄袭作业（或请人代写作业）的行为吗?

43.6%有过并认为这样做也没什么大惊小怪的

(1) 请你来分析一下，上述问卷调查的数据，反映了什么问题?

(2) 请你从不同角度谈一谈：学校加强诚信建设的重要性。

(3) 根据你的积累，请你写出体现“诚信”美德的格言、典故各一项?

(4) “学诚信文化，做诚信之人”，请你完成本次主题活动的第二项任务：完成诚信倡议书

“弘扬诚信美德”倡议书

全校同学们：

古人说“人无德不立、国无德不兴”，守护精神家园，提升个人

文明素养离不开诚信美德的弘扬。让我们一起培育诚信文化，争做

诚信少年：

①

②

③

④

X X中学团委

2024.11.1

实践探究题普通

2. 书韵飘香，悦读人生

四月，处处充满了花香的同时，还充满了浓浓的书香。

2024年4月23日，在这个春意盎然，鸟语花香的季节里，我们又迎来了“世界读书日”。为了让孩子们享受阅读的快乐，在书香中成长，某校举办了“书韵飘香，悦读人生”主题活动，请你参与其中，并完成任务。

子曰：“人而无信，不知其可也。大车无輗，小车无軏，其何以行之哉？”

请结合上述《论语·为政》节选内容的文意，运用道德与法治所学知识，以“诚信”为主题撰写一段阅读感悟。

要求：①围绕主题，观点明确；②论证充分，逻辑清晰；③学科术语使用规范；④总字数在200字左右

实践探究题普通

3. 某校八年级⑶班的同学最近在班内组织了一次调查活动，主题是“中学生诚信状况调查”。下表是调查结果：（调查人数50人）

行为频率	撒谎	考试作弊	言而无信
从未出现	20	34	24
偶尔出现	15	10	16
经常出现	15	6	10

(1) 上述调查结果说明了什么问题？

(2) 经过调查，同学们发现问题比较严重，决定向学校领导提出关于加强中学生诚信教育的建议。你认为他们的建议应包含哪些内容？

(3) 同学们还准备在班内开展一次加强诚信教育、营造诚信班级的班会活动。请你参与其中，并完成下列任务。

①拟定这次班会的主题：

②列举这次班会的活动形式：（答出两种）

③说说这次活动的意义：

实践探究题困难