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1. 在“互联网+新农业应用”中,农民通过控制系统对大棚内的温度、水分、二氧化碳等实时监控,为农作物提供最佳的生长环境。如图1是大棚内甲、乙两种植物的二氧化碳吸收量与光照强度的关系曲线图;图2是叶肉细胞示意图,1~6表示叶绿体、线粒体吸收或释放气体的过程;图3是植物体的各项生理活动。请据图分析回答下列问题。
(1)
大棚中安装土壤温湿度传感器可检测土壤中的含水量,实现农作物的自动灌溉。根尖吸收的水主要用于
。
(2)
图1中,当外界温度降低时,a点会向
(填“上”或“下”)移动;当光照强度为d时,甲植物的光合作用强度
(填“大于”“小于”或“等于”)呼吸作用强度;当光照强度为f时,甲植物叶肉细胞内发生的生理过程对应的是图2中的过程
(填数字)。
(3)
完成E生理活动需要通过茎中的
(填“导管”或“筛管”)完成。图3中表示蒸腾作用的是
(填字母)。
【考点】
根尖的结构和功能; 光合作用的实质; 呼吸作用的实质; 蒸腾作用及其意义;
【答案】
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综合题
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真题演练
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1. 下图为植物根尖的结构模式图,据图回答下列问题:
(1)
图中①的结构名称是
,③的结构名称是
。
(2)
图中①处集中生长大量的根毛,使根的
增大很多倍,有利于根对
的吸收。
(3)
根伸入到土壤中,主要是两方面的作用,一是
作用,二是
满足植物生长发育的需要。有些植物的根还具有储藏、
等功能。
综合题
普通
2. 如图是植物根尖纵剖面示意图,请据图回答下列问题:
(1)
位于根尖最尖端的是[ ]
具有保护作用。
(2)
③是
,有很强的
能力,能够不断产生新细胞。
(3)
②是
,①是
,其上生有大量的
,是
的主要部位。
(4)
①的细胞壁薄,细胞质少,
大,并且内有中空的
,都有利于其完成生理功能。
综合题
普通
3. 请根据下图所示,结合相关知识,回答有关问题。
(1)
填写图中序号①②相应的内容:①
、②
。
(2)
对于绿色开花植物而言,不具有的结构层次是
。
(3)
许多生物的生长发育都是从一个细胞——受精卵开始的;细胞经过分裂、生长、分化形成了组织。如图是小麦的根尖结构图,请根据图中标号所示回答:图中的①表示的是
;图中的②处的细胞群属于
组织;图中的③指的是
;图中的④主要吸收
。
综合题
普通
1. 脐橙因富含维生素C、口感可人而深受大家喜爱。下图示意了脐橙从种子萌发到植株生长及开花结果的过程。图中的①、②、③分别示意绿色植物生长过程中的三种生理活动。请据图分析回答下列问题:
(1)
脐橙种子萌发时,胚根发育成根,
发育成芽,芽进一步发育成茎和叶。
(2)
脐橙幼苗由小长大需要水、无机盐和有机物等营养物质。根向下生长,从土壤中吸收水分和无机盐,[
]
作用可以拉动水分和无机盐在植物体内向上运输;茎向上生长,并长出绿叶,通过[
]
作用制造有机物;为植物的各项生命活动提供能量的生理活动是[
]
作用。
(3)
脐橙植株生长到一定时期就会开花、结果,脐橙花中的
发育成果实。脐橙果实酸甜可口,果肉内的甜味物质主要存在于细胞结构中的
内。
(4)
脐橙和大多数植物一样,根毛都具有
的特点,有利于吸收水分和无机盐。这体现了生物体结构与功能相适应的特点。
读图理解题
普通
2. 图中A、B、C分别表示植物叶片所进行的某些生理活动,图乙为该植物叶片的结构示意图,图丙为该植物在晴朗的夏季一天24小时内呼吸作用和光合作用的变化曲线,请据图答下列问题
(1)
植物生长需要的水主要是由根尖的
区吸收,参与水分运输的结构是图乙[
]中的导管。
(2)
移栽植物时,常在阴天或傍晚进行,并剪去大量枝叶,其目的是为了抑制图甲中[
]所代表的生理话动。
(3)
图甲中的氧气、二氧化碳、水蒸汽是通过图乙中的结构[
]进出植物体的。
(4)
某植物在晴朗的夏季一天24小时内,图甲中C所代表的生理活动的强度可用图乙中的曲线
表示,进行此生理活动的场所是
。
(5)
图甲中植物在黑暗环境中吸收的气体主要是
。
读图理解题
普通