如图甲是小明同学所在实验小组在使用玻璃板“探究平面镜成像特点”实验情景。

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1. 如图甲是小明同学所在实验小组在使用玻璃板“探究平面镜成像特点”实验情景。

(1) 该小组同学应该选取两支相同的蜡烛做实验，目的是：；

(2) 在实验中，小明将放在玻璃板前的蜡烛A点燃，人眼在玻璃板的（选填“甲”或“乙”）侧观察。接着在玻璃板后面移动蜡烛B，直到看上去与蜡烛A的像为止；

(3) 此实验不能用家用镜子的平面镜进行，是因为家用镜子的镜片不透光，不能确定像的。在实验室实验时小明观察到两个蜡烛的像，是因为；

(4) 在整理实验数据时，小明发现像A＇到镜子的距离与物体A到镜子的距离相等，并且连线与镜面垂直，可以说明：。

【考点】

平面镜成像的原理、特点; 探究平面镜成像的特点;

【答案】

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实验探究题普通

1. 小白在做探“平面镜成像特点”的实验：

(1) 实验装置如图所示，为顺利完成实验， M应选择玻璃板，目的是。

(2) 将两个完全相同的蜡烛A和B分别立于玻璃板前后，并移动B直至与A的像重合，测量并记录相关数据。多次改变A的前后位置，重复以上实验，重复实验时，蜡烛A靠近玻璃板时，蜡烛B需玻璃板(选填“靠近”或“远离”)，才能与像重合；他多次实验的目的是为了 (选填“得到普遍规律”或“减小实验误差”).

(3) 将一块木板紧贴玻璃板背面放置，人眼在玻璃板前 (选填“能”或“不能”)看见蜡烛A的像。为判断平面镜成像的虚实，小白用光屏替代蜡烛B，然后观察到光屏上没有像，说明平面镜成的是像(选填“虚”或“实”).

实验探究题普通

2. 用图所示的装置（其中 $\text{[math]}$ 是两根外形完全相同且高度可调的电子蜡烛）探究平面镜所成像的高度与物距是否有关。

(1) 平面镜中的像不能用光屏承接，因此该像是像。

(2) 实验步骤如下，请补充完整。

①将电子蜡烛 $\text{[math]}$ 放在薄透明玻璃板前适当位置，将电子蜡烛B放到玻璃板的另一侧，调节B的位置和高度，在玻璃板前从不同角度观察，直至 $\text{[math]}$ 与 $\text{[math]}$ 的像完全重合，测量并记录实验数据。

②改变，将电子蜡烛B放到薄透明玻璃板的另一侧，调节B的位置和高度，在玻璃板前从不同角度观察，直至 $\text{[math]}$ 与 $\text{[math]}$ 的像完全重合，测量并记录实验数据。

(3) 画出本实验的数据记录表。

实验探究题普通

3. 如图甲所示，在探究“平面镜成像的特点”实验中，选用的器材有：带支架的玻璃板一块，完全相同的蜡烛A和B、白纸、笔、光屏、火柴、刻度尺。

(1) 实验中，改变蜡烛A到玻璃板的距离，移动玻璃板后的蜡烛B，发现B总能与A的像完全重合，说明平面镜所成像的大小与物体到镜面的距离（选填“有关”或“无关”）。过了一段时间，蜡烛A变短了，则A的像和原来相比将（选填“变短”或“不变”）；

(2) 为确定像的虚实，需拿走蜡烛B，在蜡烛B的位置放一个光屏，并在图乙中的（选填“①”、“②”或“③”）处观察光屏上是否有像，从实验现象可知平面镜成的是像；

(3) 如图丙所示，将玻璃板与水平桌面成某一角度固定在水平桌面上，若蜡烛通过玻璃板所成的像过高不利于观察，则可将蜡烛沿水平方向玻璃板（选填“远离”或“靠近”）。

实验探究题普通