1. 劳动课上小明学习了用一定浓度的盐水腌制咸鸭蛋的方法,需要测量盐水的密度来检测所配制盐水的浓度。

(1) 实验操作如下:

①把天平放在水平台上,并将游码移至标尺零刻度线,指针位置如题图甲所示,此时应向调节平衡螺母;

②在烧杯中倒入适量的盐水,用调节好的天平测出烧杯和盐水的总质量为234.4g;

③将烧杯中的部分盐水倒入量筒,液面位置如图丙所示,则量筒中盐水的体积

④用天平测出烧杯和剩余盐水的质量,砝码和游码示数如图乙所示,则烧杯和剩余盐水的质量为g;

(2) 计算得出盐水的密度
(3) 回到家后,小明在洗绿豆时发现绿豆是沉在水底的。他想测量绿豆的密度,于是进行了下列实验:

①用一个小矿泉水瓶装水,使水面与瓶口平齐,用电子天平测出瓶和水的总质量为

②把矿泉水瓶中的水倒出一小部分后,再次测出瓶和水的总质量为;已知水的密度为 , 可求出倒出瓶中的水的体积为(用表示);

③用碗装一些绿豆,测出碗和绿豆的总质量为

④把碗中的绿豆慢慢倒入瓶中,直至水面又与瓶口平齐,测出此时碗和剩余绿豆的总质量为 , 可求出倒入瓶中的绿豆质量为(用表示);

⑤根据以上实验数据,可推导出绿豆密度的表达式(用表示)。在步骤①中,这位同学让水面与瓶口平齐(或者使水面到达瓶口附近某个有标记的位置),而不是让水面位于矿泉水瓶横截面积较大的位置,这样做的好处是:

【考点】
密度公式及其应用; 液体密度的测量;
【答案】

您现在未登录,无法查看试题答案与解析。 登录
实验探究题 普通
能力提升
真题演练
换一批
3. 在学习密度知识后,同学尝试完成下列实验:

(1)小明用天平和量筒测液体的密度:

①将天平放在台面上,将游码拨至标出左端的零刻度线处,分度盘指针如图甲所示,则应将平衡螺母向调节,直到指针静止时指在分度盘的中央刻度线上;

②正确调节后,将空烧杯放在左盘,用镊子向右盘加减砝码,当把砝码盒里最小的砝码放在右盘,如图乙所示,发现指针指向分度盘的右侧,接下来正确的操作是(选择需要的操作步骤并按操作顺序填写对应字母),直至指针指在分度盘的中央刻度线处。测得空烧杯质量为14g;

A.把游码向右移动     

B.把右端的平衡螺母向左旋动一点

C.把右盘中标有“5g”的砝码用镊子取下来

D.把右盘中标有“10g”的砝码用镊子取下来

③测得烧杯和液体的总质量如图丙所示,则杯中液体的质量为g。质量测完后,将烧杯中的液体全部倒入量筒中,如图丁所示,则液体的密度是g/cm3

④用这种测量方法测得的液体密度比真实值(选填“偏大”或“偏小”)。

(2)小华用另一种方法测石块的密度,利用电子秤、水杯、记号笔等工具进行了如下的测量:

①用电子秤测出装有适量水的杯子总质量m1 , 示数如图甲;

②将石块缓慢浸没在杯中,测得杯、水、石块的总质量m2 , 示数如图乙所示,石块浸没足够长时间后,在水面到达的位置上做标记,然后取出石块(忽略石块表面带出的水);

③向杯中缓慢加水上升至标记处,测得杯和水的总质量m3 , 示数如图丙所示。根据以上测量,可得石块的体积表达式为V2=(用m1、m2、m3和ρ表示);在测量完成后,小华发现石块吸水,则以上步骤所测得的石块密度与真实值相比。已知该石块每100cm3最多能吸水4cm3 , 则未吸水时石块的密度为g/cm3

实验探究题 困难