1.
阅读图文材料，完成下列问题。
在学习了“地球的运动”之后，江西某中学地理兴趣小组开展了观察物影变化规律的实践活动。下表为同学们在冬至日不同时间测量并记录的竹竿影长，下图为同学们在活动期间绘制的竹竿影长示意图。
时间 | 8时 | 10时 | 12时 | 14时 | 16时 |
竹竿影子长度/米 | 8.6 | 3.2 | 2.4 | 3.2 | 8.6 |
活动一：影长的日变化
（1）据表可知，一天中竹竿影长的变化规律是________，推测此现象与地球的________（运动方式）有关。
（2）冬季，同学们经常在室外玩踩影子游戏，如果仅考虑影子长短因素，下列时间最容易被对方踩到影子的是____（单项选择）。
| A. 8：00 | B. 10：00 | C. 12：00 | D. 14：00 |
活动二：影长的年变化
（3）某组同学分别在夏至日和冬至日进行观察并测绘了图1，但忘记了标注观测时间和方向，推测A图测绘的时间应该是________（节气）日；A、B两图中的影子均朝向________方。
活动三：影长的地区差异
（4）冬至日这一天，家住南昌市的小明邀请家住北京市的表弟一起测量高度相同的两栋楼的正午影长，并绘制出图2。图中C、D两图影子长短不同，主要是因为两地的________（经度/纬度）不同。由此推断，为了更好地采光，与南昌市相比，北京市的楼间距应该更________（大/小）一些。
【考点】
地球的自转产生的现象;
太阳直射点的移动及正午太阳高度;
基础巩固
能力提升
变式训练
拓展培优
真题演练
