材料
组别 | 素材 | 研究角度 | |||||||||
第一组 | 17世纪到19世纪,资产阶级通过革命或改革,相继在欧美主要国家和亚洲的日本取得了政权,资本主义制度得以确立。在此期间,以牛顿等为代表的科学巨匠的产生,极大地丰富了人类的自然科学知识,为工业革命和其他科技创新提供了重要前提。从18世纪中叶开始,主要资本主义国家先后开始或完成工业革命。 ——摘编自《义务教育历史课程标准(2022年版)》 | 主要前提条件 | |||||||||
第二组 | 该绘画创作于1844年,其标题是《雨、蒸汽和速度——大西部铁路》。它描绘的是一辆蒸汽火车行驶在梅登黑德铁路桥上的场景,作者通过对透视原理的运用表现出火车行驶的速度之快。 | 交通工 具革新 | |||||||||
第三组 | 工业革命开始后的世界大事记(部分)
| 世界进步潮流 | |||||||||
第四组 | 主要资本主义国家工业生产值占世界工业生产总值的比重示意图 | 经济格局变迁 |
角度:主要前提条件研究思路:从组内搜集的素材看,英法美等国资本主义制度的确立、自然科学的发展为工业革命提供了重要的前提。结合所学知识分析可发现,欧洲主要资本主义国家的早期殖民掠夺积累了雄厚的资本,开拓了广阔的海外市场,而农业资本主义的发展又使其获得大量劳动力,这成为工业革命发生的重要条件。
研究结论:稳定的政治、社会环境以及科技的进步有利于经济的发展。