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1. 下图为几种微生物的形态结构模式图，请据图回答下列问题：

(1) 图中，甲与乙在细胞结构上的主要区别是，甲没有。
(2) 乙图中的生物属于（填“原核”或“真核”）生物，其细胞中没有叶绿体，需依靠现成的（填“无机物”或“有机物”），营寄生生活或腐生生活。
(3) 引发新冠肺炎疫情的新冠病毒与图中（填“甲”“乙”或“丙”）结构相似，此类生物结构简单，一般由[①]外壳和内部的[②]遗传物质构成，不能独立生活，只能在其他生物的活细胞内。
【考点】
细菌的形态结构和营养方式; 真菌的形态结构和营养方式; 真菌的生殖; 病毒的形态结构;
【答案】

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综合题 普通
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1. 微生物的分布极其广泛，与人类的生产、生活密切相关。图甲是细菌结构示意图，图乙是青霉结构示意图。结合图示回答相关问题：

(1) 与乙相比，甲中虽有（填序号）DNA集中的区域，却没有成形的细胞核，因此属于生物。
(2) 用放大镜观察图乙，可以看到在营养物质表面有一条条直立生长的白色绒毛，这就是青霉的⑤；图乙中可以繁殖后代的结构是［     ］。
综合题 普通
2. 请据图回答下列问题。

(1) 图中属于单细胞生物的是图，属于原核生物的是图。
(2) 图甲中的A是，D是。
(3) 图丙中①是，排列呈状；③是，能从营养物质内吸收。
(4) 只能通过孢子繁殖后代的是图。
(5) 以上生物细胞结构中没有，只能利用现成的有机物生活。
综合题 普通
3. 微生物在自然界中广泛分布，与我们的生活密切相关。
(1) 细菌与真菌相比，在结构上最大的差别是没有，只有集中区域，为（填“原核”或“原核”）生物。虽然，有些细菌会使人或动植物患病，但也有很多细菌可以造福人类，请你举一个人类合理利用细菌的实例：。
(2) 在显微镜下观察酵母菌，可观察到被稀碘液染上色的结构是和。它通常通过的方式生殖。
(3) 子涵的两位好朋友在学习了微生物细菌后，制作了模型，请你帮助子涵，根据评价要点，对模型进行评价，选出优秀的模型，并根据评价要点说明理由（一条即可）。

评价维度

评价要点

科学性

模型结构完整；结构正确；各结构比例恰当

艺术性

色彩美观、协调；做工精细；立体性强

创新性

选材创新；表现形式独具风格

加分项

节约材料；有将结构名称标出且无错误

我认为号优秀。

理由是：。
综合题 普通