1. 针对“手机屏幕的细菌比马桶按钮的多”的传言,某兴趣小组分别用无菌棉棒从手机屏幕和马桶按钮的相同面积上取样后分别制成两份10mL菌悬液,各取0.1mL菌悬液均匀涂抹在相同的培养基上,放入同一恒温培养箱中,一段时间后进行观察和统计,过程及结果如图所示:

(1) 实验前将培养基高温灭菌,目的是
(2) 各取0.1mL菌悬液均匀涂抹在相同的培养基上相当于培养细菌或真菌的步骤。
(3) 实验中他们另取0.1mL无菌水均匀涂抹在丙组培养基上,增加丙组的目的是
(4) 实验时,应按照要求穿实验服,戴口罩。实验结束后,应将培养物等进行处理。
(5) 通过三组实验结果对比,发现甲组菌落数比乙组要多,由此得出结论:
【考点】
科学探究的主要环节; 检测环境中细菌和真菌;
【答案】

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实验探究题 普通
能力提升
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2.

在“探究水温变化对金鱼呼吸次数的影响”时,某小组同学设计并完成了以下实验。选用形态大小相似的9条小金鱼,一大烧杯已放置两天的自来水,热水瓶装开水,少量冰块,温度计,捞鱼网,三个鱼缸等为实验材料。请根据题意,完成下面的探究过程:

(1)提出问题:

作出假设:水温的变化对金鱼的呼吸次数有影响,且随水温的升高,金鱼的呼吸次数会增加。对制订计划并实施计划:

实验步骤

①将三个大小相同的鱼缸分别贴上标签“常温(24℃)”、“较高温度(34℃)”、“较低温度(14℃)”。

②将相似的金鱼依次放在三个鱼缸,待鱼适应后统计1分钟内金鱼鳃盖开闭的次数。

③实验结束后,他们把金鱼饲养起来。

(2)在这个探究实验中,实验变量为
(3)设计探究实验方案时,该组同学给金鱼提供了常温、较高水温和较低水温三种环境。实验过程中,应使环境中除变量以外,其他条件都;实验中同学们用9条金鱼分别放在不同水温下,而不是1条金鱼在不同的水温下检测的原因是。(答案合理即可)
(4)计数呼吸次数时,金鱼的鳃盖和口开闭一次相当于呼吸一次。该组同学每条金鱼、每种水温都重复3次测量取平均值,这样做的目的是

这组同学统计了一分钟内金鱼的呼吸次数,结果如下表:

水温环境

常温(24℃)

较高温度(34℃)

较低温度(14℃)

每次平均值

89

91

87

108

110

112

36

37

39

总平均值

89

110

37

(5)得出结论:分析实验数据可知,
实验探究题 普通