1. 某生物学兴趣小组为探究“某消毒液能否减少教室内细菌和真菌”,设计了如下实验,请分析回答下列问题。

组别

A

B

C

培养皿号

1、2

1、2

1、2

实验步骤

将装有牛肉汁培养基的培养皿高温灭菌、冷却备用;关闭本班教室门窗

喷洒某消毒液前,在教室内打开培养皿,将培养皿暴露在空气中10分钟,盖好

教室内均匀喷洒适量该消毒液1小时后,在教室内打开培养皿,将培养皿暴露在空气中10分钟盖好

不做处理

将A、B、C三组培养皿放入恒温培养箱中培养,一天后观察并记录培养皿中菌落数量

实验结果

较多菌落

较少菌落

(1) 步骤①利用牛肉汁配制培养基主要是为细菌和真菌的生长、繁殖提供,将培养基高温灭菌的目的是
(2) 步骤②相当于培养细菌和真菌一般方法中的
(3) 理论上,C组的实验结果是
(4) 分析实验结果,可以得出结论:
【考点】
科学探究的主要环节; 检测环境中细菌和真菌;
【答案】

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实验探究题 普通
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2.

在“探究水温变化对金鱼呼吸次数的影响”时,某小组同学设计并完成了以下实验。选用形态大小相似的9条小金鱼,一大烧杯已放置两天的自来水,热水瓶装开水,少量冰块,温度计,捞鱼网,三个鱼缸等为实验材料。请根据题意,完成下面的探究过程:

(1)提出问题:

作出假设:水温的变化对金鱼的呼吸次数有影响,且随水温的升高,金鱼的呼吸次数会增加。对制订计划并实施计划:

实验步骤

①将三个大小相同的鱼缸分别贴上标签“常温(24℃)”、“较高温度(34℃)”、“较低温度(14℃)”。

②将相似的金鱼依次放在三个鱼缸,待鱼适应后统计1分钟内金鱼鳃盖开闭的次数。

③实验结束后,他们把金鱼饲养起来。

(2)在这个探究实验中,实验变量为
(3)设计探究实验方案时,该组同学给金鱼提供了常温、较高水温和较低水温三种环境。实验过程中,应使环境中除变量以外,其他条件都;实验中同学们用9条金鱼分别放在不同水温下,而不是1条金鱼在不同的水温下检测的原因是。(答案合理即可)
(4)计数呼吸次数时,金鱼的鳃盖和口开闭一次相当于呼吸一次。该组同学每条金鱼、每种水温都重复3次测量取平均值,这样做的目的是

这组同学统计了一分钟内金鱼的呼吸次数,结果如下表:

水温环境

常温(24℃)

较高温度(34℃)

较低温度(14℃)

每次平均值

89

91

87

108

110

112

36

37

39

总平均值

89

110

37

(5)得出结论:分析实验数据可知,
实验探究题 普通