通过大量实验证明，与反应生成的能杀菌消毒。现利用数字化实验探究的化学性质，用强光照射氯水，得到氯水的随时间变化如图所示(填“图1”或“图2”，下同)，氯离子浓度随时间变化如图所示。判断依据是。

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1. 通过大量实验证明， $\text{[math]}$ 与 $\text{[math]}$ 反应生成的 $\text{[math]}$ 能杀菌消毒。现利用数字化实验探究 $\text{[math]}$ 的化学性质，用强光照射氯水，得到氯水的 $\text{[math]}$ 随时间变化如图所示(填“图1”或“图2”，下同)，氯离子浓度随时间变化如图所示。判断依据是。

【考点】

氯水、氯气的漂白作用;

【答案】

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填空题容易

基础巩固

能力提升

变式训练

拓展培优

真题演练

换一批

1. 自来水厂用氯气做消毒剂的原因是(用化学方程式表示)；能否使用pH试纸检测新制氯水的pH，说明原因。实验室常借助于传感器与手持技术进行物质的检验，某学习小组拟用手持技术对新制饱和氯水进行检测，下列图像变化最不可能是其检测结果的是。

A．　　 B．　　C．

填空题容易

2. 某学习小组拟用手持技术对新制饱和氯水进行检测，下列图像变化最不可能是其检测结果的是(电导率是表示物质传输电流能力强弱的一种测量值)。

填空题容易

3. 如图所示是用手持技术测定的“84消毒液”的ORP值(数值越大，氧化能力越强)随pH和温度t的变化情况。请回答下列问题：“84消毒液”使用时的最佳pH和温度依次是。使用“84消毒液”时多数需浸泡一段时间消毒且保持较低温度的原因可能是。这告诉我们84消毒液的保存条件为：。

填空题容易

1. 如图所示是用手持技术测定的“84消毒液”的ORP值(ORP数值越大，氧化能力越强)随pH和温度t的变化情况。

(1) 根据图像判断，“84消毒液”使用时的最佳pH和温度依次是、。“84消毒液”使用方法中常备注“浸泡20分钟”，原因可能是。

(2) 84消毒液与稀硫酸混合使用可增强消毒能力，某消毒小组人员用质量分数为98%、 $\text{[math]}$ 为 $\text{[math]}$ 的浓硫酸配制 $\text{[math]}$ 的稀硫酸，用于增强“84消毒液”的消毒能力，计算需用量筒量取mL浓硫酸。

(3) 配制过程中还需要用到的定量玻璃仪器是，该玻璃仪器上标有刻度线、容量、。该仪器在使用前需要。

(4) 下列操作会导致所配硫酸溶液浓度偏大的是___________。 A. 用量筒取浓硫酸溶液时俯视刻度 B. 转移溶液后的烧杯与玻璃棒未洗涤 C. 定容时俯视刻度线 D. 摇匀后凹液面低于刻度线，补充加水至凹液面重新与刻度线相切

填空题普通

2. 氯气可用于制取漂白剂和自来水消毒。

(1)将氯气通入水中制得氯水，氯水可用于漂白，氯气和水反应的化学方程式为，起漂白作用的物质是（填化学式）。

(2)“84”消毒液也可用于漂白，其工业制法是控制在常温条件下，将氯气通入NaOH溶液中，反应的离子方程式为。

(3)同学们探究“84”消毒液在不同pH下使红纸褪色的情况，做了如下实验：

步骤1：将5 mL 市售“84”消毒液稀释100倍，测得稀释后溶液的pH=12；

步骤2：将稀释后溶液各20 mL分别加入3个洁净的小烧杯中；

步骤3：用H₂SO₄溶液将3个烧杯内溶液的pH分别调至10、7和4。

（溶液体积变化忽略不计）

步骤4：在3个烧杯中分别放入大小相同的红纸，观察现象，记录如下：

烧杯	溶液的pH	现象
a	10	10 min后，红纸基本不褪色；4 h后红纸褪色
b	7	10 min后，红纸颜色变浅；4 h后红纸褪色
c	4	10 min后，红纸颜色变得更浅；4 h后红纸褪色